【題目】有人把植物細(xì)胞比喻成一個(gè)小“城堡”，城堡中的“成墻”是指 （ ）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì)C. 細(xì)胞壁D. 液泡

【答案】C

【解析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁，細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核和液泡。

A、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，在生物遺傳中具有重要作用，A錯(cuò)誤。
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，是進(jìn)行細(xì)胞活動(dòng)的場(chǎng)所，B錯(cuò)誤。
C、細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，有人把植物細(xì)胞比喻成一個(gè)小“城堡”，城堡中的“成墻”是指細(xì)胞壁，C正確。
D、液泡里含有細(xì)胞液，細(xì)胞液含有各種有味道的物質(zhì)及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，D錯(cuò)誤。
故選：C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將完好的活菜豆種子分成甲、乙兩組，分別在有光和無(wú)光條件下播種，其他條件相同且適宜，結(jié)果將是（ ）

A. 甲先萌發(fā)B. 乙不萌發(fā)C. 都能萌發(fā)D. 都不萌發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草食性動(dòng)物的胃腸內(nèi)，有些細(xì)菌可以幫助動(dòng)物分解草料中的纖維素，而動(dòng)物則為這些細(xì)菌提供食物和生存場(chǎng)所。草食性動(dòng)物和這些細(xì)菌之間的關(guān)系是（ ）

A.共生B.寄生C.捕食D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒼蠅、小麥、蝗蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中的成分依次是（　�。�

A.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者B.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者

C.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在遼闊的草原生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是（　�。�

A.草B.野鼠C.牛羊D.狼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)能適應(yīng)多變復(fù)雜的外界環(huán)境,得益于其發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官�；认x(chóng)的感覺(jué)器官不包括（ ）

A.單眼B.復(fù)眼C.觸角D.氣門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中反映出生物與生物之間復(fù)雜關(guān)系的是（　�。�

A.初冬，大雁南飛B.荒漠，植物稀少

C.春天，燕子歸來(lái)D.田野，蜜蜂采蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】王娜同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞，她判斷觀察到的細(xì)胞是植物細(xì)胞。你知道她看到了什么嗎？（　�。�

A.細(xì)胞壁、液泡B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小腸中發(fā)揮消化作用的消化液是（　�。�

A. 唾液、胃液、腸液B. 腸液、胰液、膽汁

C. 胃液、腸液、胰液D. 膽汁、唾液、腸液

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同步練習(xí)冊(cè)答案