【題目】完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________________，它包括__________________、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和___________________ 五部分。

【答案】反射��；感受器；效應(yīng)器

【解析】

試題分析：神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與激素失調(diào)有關(guān)的疾病是

A. 侏儒癥 B. 壞血病 C. 白化病 D. 貧血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)春三月，園博園的桃花競(jìng)相開(kāi)放，正是一年賞春時(shí)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。

（1）桃樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，關(guān)于“桃花花瓣中的有機(jī)物的來(lái)源”生物興趣小組的同學(xué)有以下兩個(gè)觀點(diǎn)：一是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò陜旱�；二是葉在上一年通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干，在開(kāi)花時(shí)運(yùn)輸?shù)交ò甑�。我贊同�?/span>_____種觀點(diǎn)，理由是：________________。

（2）桃花開(kāi)放后，許多蜜蜂在花叢中飛舞，幫助桃花完成過(guò)程5后萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，與[]________________結(jié)合后繼續(xù)發(fā)育成新植株的幼體。

（3）蜜桃果大味甜，其甜美的果肉[①]由甲圖中的[]______________發(fā)育而來(lái)。含有豐富糖類，是通過(guò)__________（過(guò)程）合成的，原料是_____________。

（4）要保持其優(yōu)良性狀，園藝工人常采用嫁接的方法進(jìn)行繁殖。丙圖中D處是果農(nóng)進(jìn)行嫁接的痕跡。嫁接成功的關(guān)鍵是__________。嫁接成功后，接穗上的芽開(kāi)始發(fā)育，在丙圖A枝條（基因型為aa），開(kāi)花授以砧木E枝條（基因組成為Aa）的花粉，則所結(jié)果實(shí)中種皮的基因型為____________。

（5）園藝師每年給桃樹(shù)整枝時(shí)，經(jīng)常摘除丁圖b頂端的芽，促進(jìn)c的發(fā)育期，其原理是___________。

（6）蜜桃果肉常被做成罐頭食品，經(jīng)高溫蒸煮后密封，仍然有可能會(huì)變質(zhì)，原因是：有些細(xì)菌的__________________在適宜的環(huán)境下又萌發(fā)成新的個(gè)體，繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于脊椎動(dòng)物的是（ ）

A．青蛙 B．烏龜 C．蜈蚣 D．鰱魚(yú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示玉米和花生的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）玉米和花生都屬于植物六大器官中的_____，因?yàn)樗鼈冏钔鈱佣际枪ぃ?/span>

（2）圖中③④⑤⑥組成了種子的_____，是新植物體的幼體．

（3）甲圖中富含淀粉的結(jié)構(gòu)是_____（填標(biāo)號(hào)），而乙圖中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是兩片肥厚的_____．

（4）玉米種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是⑥_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠與家鴿都適于飛行，但蝙蝠是哺乳動(dòng)物而不是鳥(niǎo)類，這是因?yàn)樗哂校?）

A. 雙重呼吸 B. 體溫恒定 C. 心臟四臟 D. 胎生哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）屬于生產(chǎn)者的是__（填字母）．

（2）屬于消費(fèi)者的是__和__（填字母）．

（3）食物鏈的表達(dá)式時(shí)A__B__C（填箭頭）．

（4）某同學(xué)認(rèn)為食物鏈的表達(dá)式應(yīng)當(dāng)加入D，你是否同意該觀點(diǎn)？__（填“同意”或“不同意”）．

（5）圖中該生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素是__．

（6）如果A被噴過(guò)農(nóng)藥，則A、B、C三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是__（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月14日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)全體師生來(lái)到墾利縣萬(wàn)畝葵園觀賞油菜花。放眼望去，葵園中一簇簇黃色的油菜花隨風(fēng)搖曳，蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛舞，美及了。請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題：

（1）從“一簇簇黃色的油菜花隨風(fēng)搖曳“這句話中可知：油菜花屬于_____。決定油菜花顏色的遺傳物質(zhì)位于油菜花細(xì)胞中的_____上；圖一中的三個(gè)同學(xué)仔細(xì)觀察油菜花后，肯定的說(shuō)“油菜花屬于兩性花”，原因是_____。

（2）蜜蜂和蝴蝶都屬于節(jié)肢動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌季哂泄餐奶卣鳎?/span>_____。它們的發(fā)育過(guò)程都經(jīng)歷了_____四個(gè)階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

（3）同學(xué)們看到成片的油菜花后，發(fā)出陣陣呼聲“哇、好美啊”！這一反射屬于_____反射，完成該反射的反射弧的感受器是_____。

（4）蜜蜂在花叢中飛舞的過(guò)程中身上粘了許多黃色的“小�！保@也為油菜做了“嫁衣“。這些黃色的“小�！笔侵�_____；這里的‘嫁衣’是指_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣管和支氣管內(nèi)表面黏膜的纖毛擺動(dòng)的作用是（ ）

A．過(guò)濾空氣 B．溫暖空氣

C．將細(xì)菌和灰塵推向喉部 D．協(xié)助吸氣和吞咽動(dòng)作

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