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(2009山東菏澤學業(yè))呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁。這說明

A.人呼出的氣體是二氧化碳
B.人呼出的氣體中不含有氧氣
C.人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
D.人呼出的氣體中氧氣含量增加了

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009山東菏澤學業(yè))(6分)圖8是人體部分生理活動示意圖,其中①②③代表生理過程,A、B代表相關物質,請據圖回答:

(1)過程①中發(fā)生的化學變化,被稱為               。過程②③發(fā)生的主要部位是          。
(2)物質B在血液中主要是依靠               運輸的。
(3)正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與     的調節(jié)作用有直接關系。
(4)人體代謝過程中產生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外,尿的形成主要包括                                              兩個過程。

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科目:初中生物 來源:2009年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題

 (2009山東菏澤學業(yè))下列不屬于生物的多樣性所包括的內容是

A.生物數量的多樣性               B.遺傳的多樣性

C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性               D.物種的多樣性

 

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科目:初中生物 來源:2009年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題

 (2009山東菏澤學業(yè))下列不屬于動物行為的是

 A.母雞抱窩    B.貓抓老鼠     C.螞蟻覓食   D.胃腺分泌胃液

 

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科目:初中生物 來源:2009年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題

(2009山東菏澤學業(yè))向日葵花盤上結的“瓜子”絕大部分籽粒飽滿,但往往有幾粒癟癟的,沒有種子。出現癟粒的原因是

A.可遺傳的變異                    B.不遺傳的變異   

C.發(fā)育停止                        D.沒有授粉

 

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科目:初中生物 來源:2009年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)生物 題型:選擇題

(2009山東菏澤學業(yè))一粒玉米能夠萌發(fā)成一棵玉米幼苗,從種子的結構來說,主要是由于

A.子葉中有充足的營養(yǎng)物質

B.種皮對種子有很好的保護作用

C.胚根可從土壤中吸收各種營養(yǎng)物質

D.具有完整且有生命力的胚

 

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