【題目】在觀察雞卵結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)雞卵的氣室位于 （　　）

A. 卵殼和外殼膜之間 B. 卵殼和內(nèi)殼膜之間

C. 內(nèi)殼膜和卵黃膜之間 D. 外殼膜和內(nèi)殼膜之間

【答案】D

【解析】雞蛋的鈍端指的是較大的那一端，此端有兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大面積植樹(shù)造林不僅美化環(huán)境，還能促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用可以（　�。�
A.降低空氣的溫度
B.吸收空氣中的二氧化碳
C.增加空氣中氧的含量
D.提高大氣濕度，增加降水量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一朵花中，最重要的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 花蕊 B. 花絲 C. 花被 D. 花萼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梅花鹿和梅花都有的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）

A.葉綠體B.葉綠體和線(xiàn)粒體

C.線(xiàn)粒體D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 從行為的獲得途徑來(lái)看，B與其他三者不同

B. C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

C. A中猩猩釣食螞蟻是學(xué)會(huì)的

D. 動(dòng)物越低等，學(xué)習(xí)能力越弱，需要錯(cuò)誤嘗試的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體組織的形成過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題

（1）圖中①②③表示細(xì)胞的____過(guò)程，使細(xì)胞的數(shù)量增多，④表示細(xì)胞的____過(guò)程，使細(xì)胞產(chǎn)生了差異，形成了不同的組織。

（2）人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織。

（3）按由微觀到宏觀的順序，寫(xiě)出人體的結(jié)構(gòu)層次：___________________。（用文字和箭頭表示）

（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家把生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)人鯉魚(yú)的受精卵內(nèi)，培育成胖鯉魚(yú)，這一過(guò)程中，科學(xué)家利用的生物技術(shù)是（ ）

A. 組織培養(yǎng)B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)C. 發(fā)酵技術(shù)D. 克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)照如圖，回答使用顯微鏡的有關(guān)問(wèn)題

(1) 對(duì)光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]，使 (“低倍”或“高倍”）_______物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(2) 在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要看著[ ]，以免碰到載玻片.

(3) 可用于調(diào)節(jié)光線(xiàn)的結(jié)構(gòu)是：_____________和_____________。(填文字）

(4)能用顯微鏡觀察的材料要求是________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上所有的生物與其環(huán)境的總和叫做 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案