【題目】青春期是人一生中黃金時(shí)期，下列屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的一項(xiàng)是 （ ）

A. 性器官迅速發(fā)育 B. 身高不增長

C. 體重不增加 D. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能也不再增強(qiáng)

【答案】A

【解析】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，可見A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體血液循環(huán)包含體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)路線，它們的共同規(guī)律是（ ）
A.心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
B.心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
C.心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
D.心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】盂德爾在研究豌豆植株高莖和矮莖的雜實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)把高莖植株與矮莖植株進(jìn)行雜交，得}到的后代教子一代）全部為高莖植株．如果將子一代的高莖植株自花傳粉，得到的后代（叫子二代）中除高莖植株外，又出現(xiàn)了矮莖植株．請(qǐng)分析回答：
（1）在高莖和矮莖這一對(duì)相對(duì)性狀中，顯性性狀是 ．
（2）若以“D、d”字母來表示這對(duì)基因，則子一代的高莖豌豆的基因組成是 ．
（3）在子二代中，高莖豌豆的基因組成是 ， 矮莖豌豆的基因組成是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中（A、B、C、D、E依次表示消化道各段）被消化的程度，下列說法正確的是（ ）

A.圖中B段表示胃，能消化淀粉和蛋白質(zhì)
B.圖中D段表示小腸，里面有腸液、胰液和膽汁
C.圖中Ⅰ曲線表示的是淀粉，在消化道的各段中都能被消化
D.圖中Ⅱ曲線表示的是脂肪的消化過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的若蟲與成蟲的區(qū)別是（ ）

A. 身體小，生殖器官?zèng)]有成熟

B. 身體柔軟，無外骨骼

C. 身體小，不能飛行，生殖器官成熟

D. 身體小，沒有翅，生殖器官成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們常見的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成，生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細(xì)胞生物，下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 B. 都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 D. 都是對(duì)人類有害的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中3的基因組成是 ， 4的性狀是 ．
（2）父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有條染色體．
（3）這對(duì)夫婦所生的子女，患聾啞病的機(jī)率是 ．
（4）我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，其原因是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法正確的是（　�。�

A.甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者
B.甲是生產(chǎn)者，乙是分解者，丙是消費(fèi)者
C.甲是分解者，乙是消費(fèi)者，丙是生產(chǎn)者
D.甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下變異實(shí)例中，屬于不遺傳的變異的是 ( )

A.人的體細(xì)胞多一條21號(hào)染色體表現(xiàn)為先天性愚型

B.相同的小麥種子，播種在不同的田地里，產(chǎn)量不同

C.應(yīng)用空間技術(shù)育種培育的太空椒

D.一對(duì)有耳垂的夫婦生了一個(gè)無耳垂的孩子

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同步練習(xí)冊(cè)答案