【題目】生命的延續(xù)離不開生殖,如圖是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)圖和人類生長(zhǎng)曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖中的a和b分別男、女的主要性器官,則b是____,它分泌的激素主要是____

(2)青春期開始于大約____歲之后,與青春期性器官的迅速發(fā)育相比,青春期前,性器官的發(fā)育狀態(tài)是____。

(3)隨著男女性器官發(fā)育,男孩、女孩會(huì)出現(xiàn)一些“羞于啟齒”的生理現(xiàn)象,女孩就出現(xiàn)____,男孩會(huì)出現(xiàn)____。

(4)從人類的生長(zhǎng)曲線圖來(lái)看,圖中的嬰幼兒期和____(填字母)時(shí)期是人的一生中兩個(gè)迅速生長(zhǎng)的時(shí)期,進(jìn)入____(填字母)時(shí)期后人基本就停止生長(zhǎng),生殖器官已發(fā)育成熟。

【答案】睪丸 能促使人體出現(xiàn)第二性征 10歲到20 緩慢 月經(jīng) 遺精 c d

【解析】

青春期是人一生中生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,識(shí)圖作答。

(1)圖中的a和b分別男、女的主要性器官卵巢和睪丸,則b是睪丸,它分泌的激素主要是能促使人體出現(xiàn)第二性征,使得男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等。

(2)從圖中可看出性器官發(fā)育的主要時(shí)期大約從10歲到20歲,這一時(shí)期稱為青春期,性器官發(fā)育的主要原因是進(jìn)入青春期后,在垂體分泌的促性腺激素的作用下,睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育。如圖可知,性器官在10歲前的發(fā)育十分緩慢。

(3)青春期少年的睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育,女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象;出現(xiàn)第二性征。

(4)人出生后,還要經(jīng)歷a嬰幼兒期、幼兒期、b童年期、c青春期、d成年期和老年期等時(shí)期。其中人的一生有2個(gè)快速生長(zhǎng)時(shí)期,分別是a嬰幼兒期和c青春期。進(jìn)入d成年期后人基本就停止生長(zhǎng),但它的生殖器官已發(fā)育成熟。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”時(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使小鼠處于______狀態(tài)。

(2)如果用不同小鼠分別做實(shí)驗(yàn),它們“嘗試與 錯(cuò)誤”的次數(shù)一樣嗎?______。如果不一樣,說(shuō)明學(xué)習(xí)行為受到______的影響。

(3)如果小組用蚯蚓和小鼠分別做實(shí)驗(yàn),它們“嘗試和錯(cuò)誤”的次數(shù)不一樣,你的解釋是:動(dòng)物越高等,______。

(4)小白鼠在找到食物后會(huì)發(fā)出一種叫聲,引來(lái) 其它小鼠,這種叫聲起到了傳遞______的作用。

(5)以上研究小鼠走迷宮獲取食物的行為,主要運(yùn)用的生物探究方法是______。

A.觀察 B.實(shí)驗(yàn) C.調(diào)查 D.觀察和實(shí)驗(yàn)相結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿適于飛行的外形特點(diǎn)是( )
A.呈扁圓形
B.呈圓柱形
C.呈扇形
D.呈流線型

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物都生活在水中,其中不屬于魚的是( )
A.鯽魚
B.海馬
C.烏賊
D.鯊魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示左心室與其相連接的主動(dòng)脈局部示意圖,下列描述正確的是( 。

A. 此時(shí)心臟活動(dòng)是心室收縮

B. 此時(shí)主動(dòng)脈活動(dòng)管壁擴(kuò)張

C. 此時(shí)測(cè)得的動(dòng)脈血壓為舒張壓

D. 此時(shí)測(cè)得的動(dòng)脈血壓為收縮壓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列特征不是哺乳動(dòng)物所特有的是( )
A.體溫恒定
B.胎生、哺乳
C.體表被毛
D.牙齒分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是( )
A.生物能排出體內(nèi)廢物
B.生物能生長(zhǎng)和繁殖
C.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】前肢變成翼是鳥適于飛行的唯一特征。(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 . 它又分為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案