【題目】取一粒浸軟的玉米種子（果實(shí)），用刀片將種子從中央縱向剖開．在剖面上滴一滴稀釋的碘酒，再用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘酒染成藍(lán)色的是（ ）

A．果皮和種皮 B．胚

C．胚乳 D．胚芽、胚軸、胚根、子葉

【答案】C

【解析】

試題分析: 淀粉遇碘液變成藍(lán)色．玉米種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中．所以在玉米種子剖面上滴一滴碘酒，被碘酒染成藍(lán)色的是胚乳。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，圖二表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖四表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）在圖一中由于A細(xì)胞沒有____（填序號(hào)）的支持作用，所以它往往不呈方形。

（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲(chǔ)存于圖一中細(xì)胞的____（填序號(hào)）中。

（3）在圖一中C、F與D的結(jié)構(gòu)相比，C、F的主要特征是____；E與A、B、C、D、F相比，它的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，沒有____。

（4）圖二中只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物成分，缺少的生物成分可以是圖一中的____（填字母）。

（5）圖三中，a、b、c、d構(gòu)成了圖二中含鼠的一條食物鏈，則該食物鏈中消費(fèi)者為____（填字母）。如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類，一類是d，另一類是a和b，從生殖方式上看，其分類的依據(jù)是____。

（6）在圖二中蛇與鷹之間的關(guān)系，可以用圖四中_____（填字母）表示。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分，不包含以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)（）

A. 關(guān)節(jié) B. 神經(jīng) C. 肌肉 D. 骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)排卵、受精和開始懷孕的示意圖，回答以下問題：

(1)填出A、B的名稱，完善下列人的生殖過程流程圖。 在(A)內(nèi)

A_____，B_____。

(2)從青春期開始，卵巢內(nèi)的_____陸續(xù)發(fā)育成熟并排出。

(3)女性在月經(jīng)期間，____出現(xiàn)創(chuàng)傷，子宮口稍稍張大，容易被細(xì)菌感染，應(yīng)當(dāng)注意月經(jīng)期的衛(wèi)生保健。

(4)試管嬰兒培育過程中，_____作用和早期_____都是在體外完成的。

(5)某女明星為了事業(yè)和免除分娩的痛苦，采用試管嬰兒技術(shù)生寶寶，并請(qǐng)甲女代孕，經(jīng)過十月懷胎，甲女為女明星生下了一個(gè)健康的寶寶，寶寶生下后，隨即被女明星抱走，甲女依依難舍……請(qǐng)你就代孕現(xiàn)象談?wù)効捶ǎ?/span>___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，其操作過程與結(jié)果不匹配的一項(xiàng)是（ ）

A. 微調(diào)④-使物像更加清晰

B. 向右上方移動(dòng)玻片-使右上方的圖象移動(dòng)到視野正中央

C. 觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn)-擦拭反光鏡

D. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片染色時(shí)-滴加碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后常見到蚯蚓爬到地面上來，因?yàn)椋ǎ?/span>

A. 蚯蚓到地面上來飲水

B. 土壤中缺少空氣，蚯蚓到地面來進(jìn)行呼吸

C. 蚯蚓到地面來覓食

D. 潮濕的地面有利于蚯蚓的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育的敘述正確的是（ ）

A. 胎兒通過自身的呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)從母體獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)成分

B. 男女第二性征的出現(xiàn)是生長(zhǎng)激素作用的結(jié)果

C. 輸卵管結(jié)扎的育齡婦女不再產(chǎn)生卵細(xì)胞，不具有生育能力，沒有第二性征

D. 受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是圖______，判斷依據(jù)是與動(dòng)物細(xì)胞相比多了哪些結(jié)構(gòu)？____________________________ 。（填文字）

（2）用光學(xué)顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不易觀察到的結(jié)構(gòu)是 [ ]_______；在顯微鏡下觀察時(shí)，染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的［ ］_______。

（3）檢測(cè)輕度污染的水域時(shí)，發(fā)現(xiàn)蒲草細(xì)胞內(nèi)有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量，其直接原因是細(xì)胞具有[ ] _____________ 。

（4）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一種辣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的 [ ]_____結(jié)構(gòu)內(nèi)。

（5）甲、乙中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律，豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的�，F(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題：

甲組：高莖×高莖→高莖410株﹢矮莖0株

乙組：高莖×矮莖→高莖200株﹢矮莖198株

丙組：高莖×高莖→高莖305株﹢矮莖106株

（1）在甲組中豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為_____，豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_____。

（2）通過分析_____組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，_____是顯性性狀。若用B表示顯性基因，則丙組子代某一高莖植株的基因組成為_____。

（3）豌豆的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的_____。

（4）若豌豆果皮紅色（D）對(duì)黃色（d）為顯性，將紅色豌豆（Dd）的花粉授到黃色豌豆（dd）的柱頭上，則所結(jié)第一代豌豆的顏色和果皮的基因組成分別是_____。

A．黃色；Dd、dd B．黃色；ddC．紅色；Dd、dd D．紅色和黃色；Dd、dd

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