【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了生物的分類和鑒別后,進行了一次分類比賽,請你根據(jù)所學(xué)的生物分類知識回答:

(1)甲同學(xué)將上述生物分成兩類,把蝦、蚯蚓、蝴蝶、烏賊分成一類,把魚、青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨分為另一類,分類的依據(jù)是_____

(2)乙同學(xué)將蝦、烏賊、魚、青蛙、鱷魚、鯨分成一類,把蝴蝶、虎、蚯蚓、鳥分為另一類,分類的依據(jù)是_____

(3)青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨這些動物進行氣體交換的器官是_____,其中屬于哺乳類的動物是_____,因為其生殖為_____

(4)身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物是_____

(5)魚的呼吸器官是_____;靠_____感知水源和測定方向.

(6)青蛙屬于_____動物,鱷魚屬于_____動物,蝦和蝴蝶屬于_____動物.

【答案】身體內(nèi)有無脊椎骨組成的脊柱 生物生存的環(huán)境 虎、鯨 胎生哺乳 蚯蚓 側(cè)線 兩棲 爬行 節(jié)肢

【解析】

1)魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;(2)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,變態(tài)發(fā)育成成體后,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸;(3)爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化;(4)節(jié)肢動物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié)。

1)根據(jù)動物體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱,把動物分為無脊椎動物和脊椎動物,所以上述動物魚、青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨是脊椎動物,蝦、蚯蚓、蝴蝶、烏賊是無脊椎動物。

2)烏賊、魚、青蛙、鱷魚、鯨分成一類,是生活在水里,蝴蝶、虎、蚯蚓、鳥都生活在陸地上,分類的依據(jù)是生物生存的環(huán)境。

3)青蛙、鱷魚、虎、鳥、鯨這些動物進行氣體交換的器官是肺;、鯨屬于哺乳動物,因為其生殖為胎生哺乳。

4)身體由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物是環(huán)節(jié)動物,如蚯蚓。

5)魚的呼吸器官是鰓,用鰭游泳,靠側(cè)線感知水源和測定方向。

6)青蛙屬于兩棲動物,鱷魚屬于爬行動物,蝦和蝴蝶屬于節(jié)肢動物。

練習(xí)冊系列答案
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A. 柱頭 B. 子房 C. 子房壁 D. 胚珠

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A.a(chǎn)模擬呼氣動作,膈肌收縮;b模擬吸氣動作,膈肌舒張

B.a(chǎn)模擬呼氣動作,膈肌舒張;b模擬吸氣動作,膈肌收縮

C.a(chǎn)模擬吸氣動作,膈肌收縮;b模擬呼氣動作,膈肌舒張

D.a(chǎn)模擬吸氣動作,膈肌舒張;b模擬呼氣動作,膈肌收縮

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A. B. C. D.

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(1)圖甲中最頂層食物主要成分的消化過程,是圖乙中的 曲線。

(2)圖甲中最底層食物的主要成分是在消化道的 開始被消化,此過程需要 (填某種消化酶)的參與。

(3)圖乙中可以看出,[ C ] 能對Y曲線所表示的營養(yǎng)成分進行初步消化。三種營養(yǎng)成分最終都在[ ]處被徹底消化。

(4)學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的 是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)。

(5)小娟是一名八年級的女生,平時很少運動,又喜愛甜食,體重增加很快,她希望自己身材苗條,所以每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認(rèn)為她的做法對嗎? 。請你給她提出一些建議: 。

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【題目】如圖為心臟工作示意圖,請據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )

A. 該圖表示心室收縮,血液泵至動脈

B. 心臟四腔中流動脈血的是②和③

C. 和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動脈

D. 從③流出的血液流入肺動脈

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【題目】我國已開發(fā)的馬鈴薯主食產(chǎn)品有300余種,“小土豆”變成“大產(chǎn)業(yè)”,豐富了城鄉(xiāng)居民的餐桌。如圖是淀粉的消化示意圖,①②表示消化過程,a表示物質(zhì),請據(jù)圖回答:

(1)馬鈴薯中含有大量的淀粉,完成①的第一站是_______,參與②的消化液有____。

(2)a是__________,它被吸收轉(zhuǎn)運到小腸絨毛腔內(nèi)的_______中,隨著血液循環(huán)運往全身各處。當(dāng)人體的________分泌不足時,a就會出現(xiàn)在尿液中,形成糖尿。

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A.光
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C.溫度
D.空氣

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【題目】如圖是草履蟲,請根據(jù)你的觀察結(jié)果回答下列問題。([]內(nèi)填序號)

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A.全身的表膜 B.體表一圈 C.口溝內(nèi) D.身體前段

(2)食物由口溝進入體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過_____排出。

(3)在觀察草履蟲的實驗中,需要在載玻片的培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,原因是_____

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