【題目】下列變異對(duì)生物自身的生存有利的是( )

A. 人類的白化病 B. 水稻的白化病

C. 人類培育出的無子西瓜 D. 轉(zhuǎn)基因抗病蘋果

【答案】D

【解析】

變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異，有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的。

人的白化病、水稻的白化病、人類培育出的無子西瓜都對(duì)生物生存是不利的，都屬于不利變異；轉(zhuǎn)基因抗病蘋果有利于蘋果的生長，因此是有利變異，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于排泄廢物途徑的是

A. 排尿 B. 出汗 C. 呼氣 D. 排便

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【題目】下列動(dòng)物中是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物的是（ ）

A. 蠑螈 B. 娃娃魚 C. 蜥蜴 D. 蝗蟲

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【題目】小強(qiáng)的眼睛長得像父母，小強(qiáng)的父母將這些性狀遺傳給小強(qiáng)是通過( )

A. 上皮細(xì)胞和肌肉細(xì)胞 B. 精子和卵細(xì)胞

C. 紅細(xì)胞和白細(xì)胞 D. 肝細(xì)胞和腎細(xì)胞

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【題目】科學(xué)探究是生物學(xué)課程的重要組成部分，探究過程不僅給我們帶來了樂趣，還是領(lǐng)悟科學(xué)探究方法、提升科學(xué)思維的基礎(chǔ)。請(qǐng)分析回答下列探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：

實(shí)驗(yàn)探究一：某生物興趣小組發(fā)現(xiàn)當(dāng)人們移開花盆時(shí)，鼠婦（又稱潮蟲）會(huì)很快爬到其他隱蔽的地方。這是為什么呢？為探究“光照對(duì)鼠婦生活的影響”，興趣小組設(shè)計(jì)進(jìn)行了如下

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟1：實(shí)驗(yàn)裝置的中央放入10只生理狀況基本相同的鼠婦，在溫度適宜且明亮的環(huán)境中靜置5分鐘，分別統(tǒng)計(jì)明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)量，并記錄。

步驟2：再按步驟1的方法重復(fù)操作4次。

步驟3：求5次實(shí)驗(yàn)的平均值。

回答下列問題：

（1）該小組探究的問題是：_____對(duì)鼠婦分布的影響；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中選取“生理狀況基本相同的鼠婦”體現(xiàn)了_____原則。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟中重復(fù)操作4次，并求平均值的原因是_____。

（3）分析圖示數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

（4）該小組為繼續(xù)探究水分對(duì)鼠婦分布的影響，把實(shí)驗(yàn)裝置中透明玻璃板一側(cè)的濕土換成了干燥土壤，你認(rèn)為還需要改變什么條件？_____

實(shí)驗(yàn)探究二：如圖，某生物興趣小組的同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基（內(nèi)含有營養(yǎng)物質(zhì)）的培養(yǎng)裝置，設(shè)計(jì)了洗手能減少手上微生物數(shù)量的如下實(shí)驗(yàn)：

（5）如圖所示，無菌培養(yǎng)基的微生物的生長繁殖需要_____條件。

（6）無菌條件下培養(yǎng)48小時(shí)，經(jīng)檢測(cè)以后，某同學(xué)得出了洗手能減少手上微生物數(shù)量的結(jié)論。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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【題目】植物細(xì)胞撕破后有汁液流出，這些汁液主要來自

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 液泡 D. 細(xì)胞核

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【題目】血液透析是為腎失去功能的人進(jìn)行排泄活動(dòng)的一種治療方式，透析相當(dāng)于人體內(nèi)生理活動(dòng)中的( )。

A. 腎小球?yàn)V過作用 B. 腎小管重吸收

C. 腎單位形成尿 D. 汗腺排汗

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同步練習(xí)冊(cè)答案