【題目】下圖所示為你身體不同部位（或器官）生長(zhǎng)速度的曲線圖，據(jù)圖回答：

圖中A.B.c分別代表什么器官的生長(zhǎng)？a__________；b____________；c___________。

【答案】 腦部的發(fā)育過(guò)程 全身其他器官發(fā)育的過(guò)程 生殖器官發(fā)育的過(guò)程

【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，其中腦的快速發(fā)育是在兒童七八歲時(shí)，腦的質(zhì)量已接近成人水平，腦的功能也趨于完善，此后的發(fā)育主要是調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)。所以圖中A代表大腦發(fā)育曲線。
圖中B代表整個(gè)身體生長(zhǎng)速度的曲線。其特點(diǎn)是具有兩次生長(zhǎng)高峰，第一個(gè)高峰期是嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。第二個(gè)高峰期是10到20歲，即青春期，身高突增是青春期顯著的特點(diǎn)，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期。

進(jìn)入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標(biāo)志著從童年到成年的過(guò)渡，女孩的青春期為10-20歲，男孩一般比女孩晚2年。所以圖中C代表生殖器官發(fā)育曲線。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔海底”，動(dòng)物行為多種多樣．如圖表示四種動(dòng)物的行為，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 從行為的獲得途徑來(lái)看，B與其他三者不同

B. C和D比較，D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

C. A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會(huì)行為

D. 只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛在觀察蕨類植物時(shí)，看到蕨類植物葉背面有一些褐色的斑點(diǎn)，這是

A．蟲斑 B．孢子囊

C．陽(yáng)光照射不足的結(jié)果 D．缺少某種無(wú)機(jī)鹽的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為地球提供氧氣量最大的植物類群是（　�。�

A. 綠色開花植物 B. 裸子植物 C. 蕨類植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病，可經(jīng)按蚊叮咬傳播，其感染人的過(guò)程如圖所示。以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法，能有效治療瘧疾患者。下列敘述正確的是 （ ）

A. 按蚊是引發(fā)人體感染瘧疾的病原體

B. 肝臟和紅細(xì)胞是散播瘧原蟲的傳染源

C. 控制按蚊數(shù)量能有效預(yù)防該病的傳播

D. 用青蒿素治療患者是保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃是人體消化系統(tǒng)的重要器官，構(gòu)成它的四種組織是 （　�。�

A. 保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

B. 分生組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、保護(hù)組織

C. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織

D. 上皮組織、輸導(dǎo)組織、神經(jīng)組織、營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖_____是兔的牙齒，圖_____是狼的牙齒。

（2）標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：1_____，2_____，3_____。

（3）圖和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因：狼是_____動(dòng)物，兔是_____動(dòng)物。

（4）通過(guò)比較兔和狼的牙齒與食性，說(shuō)明生物體的結(jié)構(gòu)與_____相適應(yīng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率

B．圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率

C．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率

D．有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是小麥的根尖的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)根據(jù)圖中標(biāo)號(hào)所示回答下列問(wèn)題：

（1）中對(duì)根尖有保護(hù)作用的是___________ ，

（2）圖中的②指的是___________，其作用是_。

（3）圖中伸長(zhǎng)最快的是[ ] __________。

（4）圖中的④指的是_________，主要能吸收_。

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