【題目】植物體中的保護組織與動物體的什么組織的功能是相似的（　�。�
A.結(jié)締組織
B.肌肉組織
C.上皮組織
D.神經(jīng)組織

【答案】C
【解析】解：A、結(jié)締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能．A錯誤；
B、肌肉組織具有收縮和舒張的功能，B錯誤；
C、上皮組織具有保護、分泌功能，與植物體中的保護組織功能是相似的，C正確；
D、神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導興奮，D錯誤．
故選：C．
植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導組織等，各具有一定的功能．人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等，據(jù)此答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子，每隔一段時間測定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時間，縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度（A）和氧氣含量（B）隨時間變化的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2018年7月29日，大熊貓“菊笑”在廣州長隆野生動物世界誕下的熊貓三胞胎“萌、帥、酷”都滿4歲啦！這是全球唯一存活的大熊貓三胞胎。在大熊貓繁殖中常常存在著“三難”：發(fā)情難、配種受孕難、成活難。熊貓的交配和分娩是一個公認的世界難題，在南方濕熱地區(qū)的繁殖更是難上加難。因此中國保護大熊貓研究中心的專家和長隆的專業(yè)飼養(yǎng)員團隊全天候守護，日夜監(jiān)護熊貓三寶的成長和健康狀況。

（1）三胞胎出生半月后，飼養(yǎng)員把大熊貓寶寶送回媽媽身邊，進行母乳喂養(yǎng)，三只幼崽的臍帶都已全部脫落。大熊貓的受精方式屬于______，胚胎發(fā)育方式屬于______，在大熊貓媽媽體內(nèi)進行胚胎發(fā)育時，三胞胎通過從母體攝取營養(yǎng)、排出廢物。

（2）三胞胎出生的第20天（如圖2），與剛出生時全身呈粉紅色的小模樣相比，黑眼圈已經(jīng)成型，肩胛和腿部也有了明顯的黑絨毛，小耳朵也長大了一點，胳膊、腿也粗壯了，形態(tài)越來越象媽媽“菊笑”，這體現(xiàn)出親子代間的______現(xiàn)象。而發(fā)育到4歲（如圖3）的它們，都有了各自的外形特點，除此之外，性格也有所不同，這種現(xiàn)象屬于______。

（3）三胞胎中老大是雌性，老二和老三是雄性。大熊貓有21對染色體，其中20對是常染色體，性別決定與人相同，均為XY型，則三胞胎中的老大體細胞中染色體組成為______，大熊貓每一胎產(chǎn)生雌性個體的機率為______。

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【題目】染色體和DNA的關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）用自己的語言概括染色體、DNA和基因二者之間的關(guān)系:____________。

（2）染色體在體細胞內(nèi)是________存在的，DNA分子也是_______存在的，DNA分子上控制某一性狀的小片段，稱為________，它也是________存在的。

（3）圖中①表示的結(jié)構(gòu)是________，②表示的結(jié)構(gòu)是_______，③表示的結(jié)構(gòu)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王強和幾位同學對某森林公園調(diào)查報告中的一段話，請分析并回答相關(guān)問題。森林生長著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥類在此 棲息，有的鳥吃草料，有的鳥是雜食的（既吃草籽又吃昆蟲）。蟲主要吃植物的莖和葉。有些鼠類植物的果實為食，然而鼠又是鷹和狐的食物，鷹也捕食鳥。

（1）如圖是王強畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，有的同學認為還有一條食物鏈未畫出，________。補畫完整后該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈。

（2）食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的________關(guān)系建立起來的。生物間這種相互依賴、相互制約的關(guān)系，使各種生物種群的數(shù)量趨于________，從而有利于生物之間________。

（3）他們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，有些昆蟲的體色會隨著季節(jié)的變化而變化，與周圍環(huán)境保持一致，這說明社會能夠_______環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】禽流感病毒能使人、禽致病，同時也能利用它來防治禽流感，這種病毒細胞微小，結(jié)構(gòu)簡單。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若植物的莖稈軟弱，葉片邊緣焦枯，該植物應補充（　　）
A.鉀肥
B.氮肥
C.磷肥
D.鈣肥

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【題目】自己不能制造有機物，直接或間接的以植物為食，這類生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜花有雌雄之分，雌花中沒有（　　）
A.柱頭
B.花柱
C.子房
D.花藥

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