【題目】下面是某校合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了“人的生活需要營養(yǎng),有關(guān)知識后,在—次小組討論會上,對自己的一些生理活動進行的梳理和歸納。圖甲是人體消化系統(tǒng)的 模式圖,圖乙是表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道各部位(依次用A、B、C, D、E、F 表示)被消化的程度,請據(jù)圖回答:

(1)小華得了胃炎,甲圖中表示“胃”的是________(填序號),食物中在胃內(nèi)開始被消化的營養(yǎng)物質(zhì)是_______,乙圖中的曲線______表示了該營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是甲圖的[_________]__________,它能分泌_________,促進脂肪的消化。

(3)從乙圖可以看出,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)這三種大分子物質(zhì)最終在_________(填結(jié)構(gòu)名稱)處被徹底消化和吸收,這個結(jié)構(gòu)是甲圖中的__________(填序號)。

【答案】3 蛋白質(zhì) 7 肝臟 膽汁 小腸 5

【解析】

圖甲中1口腔、2食道、3胃、4大腸、5小腸、6肛門、7肝臟、8唾液腺、9咽、10盲腸、11闌尾。

圖乙中,A、B、C、D、E分別表示消化道的口腔、咽、胃、小腸和大腸;縱坐標(biāo)表示食物的消化程度。

(1)甲圖中的3是胃。淀粉的消化始自口腔,在小腸內(nèi)被徹底分解為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化適于胃,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸;脂肪的消化在小腸內(nèi)進行,最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。分析題干中的圖示可知,曲線乙代表的物質(zhì)自口腔開始消化,在小腸內(nèi)被消化完,此物質(zhì)應(yīng)為淀粉;曲線丙代表的物質(zhì)在胃內(nèi)開始被消化,在小腸內(nèi)被分解完畢,此物質(zhì)應(yīng)為蛋白質(zhì);曲線甲代表的物質(zhì)只在小腸內(nèi)被消化,此物質(zhì)應(yīng)為脂肪。因此表示蛋白質(zhì)的消化過程的曲線是丙。
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是甲圖的7肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪的消化。
(3)從乙圖可以看出,淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)這三種大分子物質(zhì)最終在小腸處被徹底消化和吸收,這個結(jié)構(gòu)是甲圖中的5。

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(1)若a是淀粉成分的消化終產(chǎn)物,則a是__________,其消化和吸收的主要場所是________。D代表腎臟,正常人尿液中沒有a物質(zhì),是因為______________________。

(2)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?__________(填數(shù)字)。

(3)考試過程中,小明會消耗大量的氧,呼吸頻率和呼吸深度都會增加。當(dāng)進行圖甲中③所示過程時,膈肌處于________狀態(tài);氧氣通過B系統(tǒng)進入A系統(tǒng)至少要透過______層細胞膜。

(4)在進行1 000米快跑測試時,小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。到校醫(yī)院后醫(yī)生建議小明打破傷風(fēng)疫苗,從免疫的角度分析,破傷風(fēng)疫苗相當(dāng)于________。

(5)考試完后,學(xué)校組織學(xué)生進行無償獻血,小明積極主動的獻血,醫(yī)生抽血時,針頭刺入的血管是________,經(jīng)檢查得知小明是A型血,因此他的血可以用來救治________________血的人。

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【題目】在晴天環(huán)境下,研究人員對栽種綠色植物的密閉玻璃溫室進行二氧化碳含量的測算。如圖所示為一天二十四小時的測定統(tǒng)計。以下分析不正確的是

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B. 6時,光合作用強度與呼吸作用的強度相當(dāng)

C. 18時,植物體內(nèi)有機物累積得最多

D. 植物一天24小時都在進行呼吸作用

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(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______,該植物白天和晚上都能進行的生理活動主要是______(填字母),進行此生理活動的主要場所是______。

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是______(填字母),它與圖甲中的______(填字母)生理活動相對應(yīng)。

(3)移栽植物時,常在陰天和傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______(填字母)生理活動。

(4)綠色植物的光合作用對維持生物圈的______平衡有重要的作用。

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