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【題目】細胞的生活需要的有機物是

糖類 脂類 蛋白質 無機鹽 氧氣 核酸

A①⑤⑥⑦ B②③④⑤ C①②⑤⑥ D②③④⑦

【答案】D

【解析】

試題分析:構成細胞的物質主要有無機物和有機物兩大類,一類是分子比較小的,一般不含碳,如水、無機鹽、氧等,這類物質叫無機物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質和核酸,這類物質是有機物。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物體結構層次正確的是

A細胞-組織器官系統(tǒng)個體 B細胞組織器官個體

C細胞器官個體 D細胞組織個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 始祖鳥和古鳥化石證實,鳥類起源于

A、古代爬行類 B、古代兩棲類 C、古代哺乳類 D、古代總鰭魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瞧,下圖是英姿颯爽的“卡通警察”!請據圖回答:

(1)“卡通警察”進入我們眼球形成物像的正確順序是_______________。最終在_____________________形成視覺。

①瞳孔②玻璃體③角膜④晶狀體⑤視網膜

(2)我們按照溫馨提示,騎電動車走非機動車道,這屬于_____反射,這一系列動作主要是在_________的調節(jié)下完成的。

(3)“經燈停,綠燈行”,從行為的獲得途徑看,屬于_____行為,交通法規(guī)是個寶,人人都要遵守好!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)消化系統(tǒng)由消化道和_____________兩部分組成。

(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是________(填序號),它能對_________進行初步消化。

(3)人體最大的消化腺是______(填序號),其分泌的消化液是__________,其消化脂肪的方式屬于________________

(4)消化和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是___________(填序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,請據圖回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的動物和植物通過_____關系形成食物鏈和食物網,通過食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)進行著_____和物質循環(huán)。

(2)該食物網中有________條食物鏈,寫出其中任意一條食物鏈:________________

(3)該農田生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是________。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是____________,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________

(4)非生物環(huán)境中的二氧化碳主要是通過植物的_____作用進入生物體內,而植物、動物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環(huán)境中。

(5)該食物網中各種生物的數量和所占比例相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)由_____、__________組成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據光合作用相關知識回答問題:

(1)植物進行光合作用的主要器官是______

(2)請寫出甲圖中序號②所代表的物質是______

(3)光合作用制造的有機物通過______(填“導管”或“篩管”)運輸到植物體的各個部位。

(4)為探究二氧化碳是光合作用的原料,需將乙圖植物提前放在黑暗處24h,其目的是______。

(5)實驗結果:變藍色的葉片為______(填“a”或“b”),證明光合作用的產物是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體主要的內分泌器官,請回答下列問題。

(1)激素在血液中含量極少,在生命活動中起著非常重要的作用,它是由________分泌的。

(2)圖中結構①是________,它分泌的生長激素能促進人體物質代謝與生長發(fā)育。

(3)到了青春期,人的性器官發(fā)育成熟,第二性征出現,這主要是由結構⑥分泌的________激素作用的結果。

(4)某人生長遲緩,身材矮小,智力低下,可能是在胎兒期或嬰幼兒期,結構②分泌的________激素不足。

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