【題目】某地的青蛙被大量搬上餐桌，致使該地區(qū)的水稻產(chǎn)量大幅度下降。造成水稻減產(chǎn)的主要原因，最可能是這個生態(tài)系統(tǒng)中

A. 生物種類明顯減少

B. 害蟲泛濫成災(zāi)

C. 環(huán)境受到嚴(yán)重的污染

D. 發(fā)生了嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害

【答案】B

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這個自動調(diào)節(jié)能力是有限制的，超過了這個限制，生態(tài)平衡就會遭到破壞。

在農(nóng)田（水稻）生態(tài)系統(tǒng)中，存在食物鏈：水稻→害蟲→青蛙，如果青蛙被大量捕食，導(dǎo)致害蟲天敵數(shù)量減少，從而導(dǎo)致害蟲數(shù)量大量增多，造成水稻減產(chǎn)，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】巴斯德將新鮮的肉湯置于鵝頸瓶內(nèi)可以很久不腐敗的原因是

A. 肉湯內(nèi)放入了防腐物質(zhì) B. 空氣中的細(xì)菌不能進(jìn)入肉湯

C. 肉湯內(nèi)缺乏細(xì)菌生活所需的氧氣 D. 肉湯內(nèi)缺乏細(xì)菌生活所需的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌在惡劣的環(huán)境下形成一個休眠體，這個休眠體叫（　�。�

A. 芽孢 B. 孢子 C. 莢膜 D. 芽體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（　�。�

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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【題目】秋收時節(jié)，農(nóng)民伯伯把糧食堆在一起，過一段時間后，用手伸到糧食堆里，會感到暖暖的，這是因為 （ ）

A. 種子進(jìn)行光合作用，釋放能量 B. 種子進(jìn)行蒸騰作用，釋放能量

C. 種子進(jìn)行呼吸作用，釋放能量 D. 種子進(jìn)行呼吸作用，儲存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學(xué)四次測得小麥的發(fā)芽率,結(jié)果都不相同,你認(rèn)為他測得的小麥種子的發(fā)芽率應(yīng)是( )

號碼

1

2

3

4

發(fā)芽率

98%

90%

95%

93%

A. 98% B. 90% C. 94% D. 95%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A. 校園內(nèi)全部的植物 B. 草原上奔跑的所有動物

C. 雙臺子濕地公園 D. 一個池塘里的所有魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于社會行為的是

A. 螞蟻群取食 B. 小鳥育維 C. 黑猩猩釣白蟻 D. 母雞孵蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是威脅生物多樣性的原因（　�。�

A. 森林面積減少 B. 生物變異

C. 生物進(jìn)化 D. 生物入侵

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同步練習(xí)冊答案