【題目】越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多,這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,由低等到高等,從水生到陸生。所以"越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層中。"的說法是正確的。
故答案為:正確
本題主要考查對于“進化的歷程”相關(guān)知識的理解,在理解的基礎(chǔ)上熟記規(guī)律:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從合理膳食的要求來看,下列午餐食譜較合理的是( 。

A. 牛奶,牛排,煎雞蛋,水果

B. 雞腿漢堡,油炸薯條,可樂

C. 炒青菜,西紅柿蛋湯,米飯

D. 肉片炒青椒,鯽魚燒豆腐,青菜,米飯

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性最直觀、最直觀的認(rèn)識就是指( )
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】第一次提出人猿同祖的生物學(xué)家是( )
A.孟德爾
B.達爾文
C.赫胥黎
D.林奈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國物種資源豐富。下列屬于我國特有珍稀動物的是( )
A.袋鼠
B.企鵝
C.朱鹮
D.斑馬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼吸過程中,當(dāng)肋間外肌和膈肌同時舒張時。下列敘述不正確的是

A. 胸廓由大變小 B. 膈的位置上升 C. 氣體排出肺 D. 氣體進入肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下課后,同學(xué)們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯誤的是( )
A.蘑菇是一類大型的真菌
B.蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
C.蘑菇均可以食用
D.蘑菇能產(chǎn)生孢子進行繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物在自然界中的作用的敘述,不正確的是( )
A.動物在生態(tài)平衡中起著重要作用
B.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.動物的數(shù)量越多,對植物的生長越有利
D.動物能幫助植物傳粉、傳播種子,有利于植物的繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是農(nóng)民常采用的一些措施,其中( )目的是維持植物的正常呼吸作用

A. 低溫貯藏水果和蔬菜 B. 大雨過后及時排出農(nóng)田里的積水

C. 水稻、小麥入倉前曬干 D. 向密閉的糧倉內(nèi)充加二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案