【題目】動物的運(yùn)動方式與動物的什么相適應(yīng)的?

A、形態(tài) B、生活環(huán)境 C、 結(jié)構(gòu) D、意愿

【答案】B

【解析】

試題分析:生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是

A玉米蝗蟲 B小雞老鼠貓頭鷹

C食草昆蟲細(xì)菌 D水稻稻螟蟲青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為排卵、受精、受精卵發(fā)育和胚泡植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程,請據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中所示部分的名稱[1]_____,[2]_____。

(2)受精發(fā)生的場所[3]_____;胚胎發(fā)育的主要場所是[4]_____。

(3)圖中卵巢的功能是產(chǎn)生_____和分泌_____。

(4)在胚胎發(fā)育過程中,通過_____從母體吸取氧氣和養(yǎng)料,排出二氧化碳等代謝廢物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個地層中曾發(fā)掘出物種A和物種B的化石。下列關(guān)于物種A、B的關(guān)系的敘述中,正確的是

①物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

②物種A比物種B結(jié)構(gòu)簡單

③在Ⅰ層內(nèi)可能找到物種A的化石

④在Ⅱ?qū)觾?nèi)可能找到物種B的化石

⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A

⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A

A. ①③⑥ B. ②③⑥

C. ②④⑤ D. ①④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞過程中___________,________者含總能量最多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)法研究的主要特點(diǎn)是:

A、在人為控制條件下進(jìn)行 B、無人為影響條件下進(jìn)行

C、在自然條件下進(jìn)行 D、在野外實(shí)地條件下進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列動物中,其運(yùn)動方式是依靠尾鰭擺動,腹鰭劃水的動物是:

A、青蛙 B、水母 C、草履蟲 D、魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,分別從其不同的部位抽取樣品甲、乙、丙三種液體進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果如下表。請分析回答問題:

主要成分

樣品甲

樣品乙

樣品丙

葡萄糖

0.1

0.1

0

無機(jī)鹽

0.72

0.72

1.10

蛋白質(zhì)

8.00

0.03

0

尿素

0.03

0.03

1.8

90.00

98.00

96.00

(1)圖中腎單位是由________________構(gòu)成的(填序號),抽取樣品乙的腎單位結(jié)構(gòu)部位為[ ]_____________。

(2)圖中①內(nèi)流動的是____________,①與④相比較,④中液體不含有__________________;①內(nèi)、④內(nèi)、由⑤流出的液體三者共同含有的成分是___________________。

(3)尿的形成過程主要包括________________________________兩個連續(xù)的階段。

(4)②與其他的動脈血管相比所具有的不同特點(diǎn)是_______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,據(jù)圖回答以下問題:

(1)_____________是血液循環(huán)的動力器官。它的側(cè)壁主要是由____________組織構(gòu)成。

(2)請用圖中的數(shù)字表示出肺循環(huán)路線:___________________

(3)在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部后,其成分的主要變化是氧氣含量 ______,二氧化碳含量減少,血液變成了 ______。

(4)某人毛細(xì)血管出血,但是很快自行止血。起主要作用的是______________

(5)某人因車禍大出血,出血呈鮮紅色、噴射狀,應(yīng)該按壓_________端(“遠(yuǎn)心”或“近心”)。

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同步練習(xí)冊答案