【題目】生物技術(shù)的進(jìn)步帶來(lái)社會(huì)生活的巨大變化,請(qǐng)閱讀下列資料,并回答相關(guān)問(wèn)題:

資料1: 1978年7月,全球首例試管嬰兒在英國(guó)誕生。試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng),是分別將卵細(xì)胞和精子取出后,置于培養(yǎng)液內(nèi)使其受精,再將胚胎移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過(guò)程。

資料2:2017年底,中國(guó)科學(xué)院上海 神經(jīng)科學(xué)研究所的科學(xué)家率先利用體細(xì)胞核移植技術(shù),克隆了兩只獼猴:“中中”“華華”。這是世界首次用體細(xì)胞克隆成功的非人靈 長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物。圖為培育流程:

(1)上述資料所提及的生物技術(shù)中,屬于有性生殖的技術(shù)是___________。

(2)根據(jù)圖14克隆獼猴“中中”和“華華”的培育過(guò)程,它們的外形應(yīng)該和_____猴(選“A”“B”或“C”)一致,因?yàn)榧?xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于___________。

(3)你支持克隆技術(shù)嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。 ________________________________

【答案】試管嬰兒(或體外受精-胚胎移植技術(shù)) A猴 細(xì)胞核 支持,可以用來(lái)克隆器官救治病人造福人類(lèi)。不支持,萬(wàn)一克隆出人類(lèi)可能會(huì)帶來(lái)法律道德的未知風(fēng)險(xiǎn)以及造成家庭人倫的沖擊混亂

【解析】

1)試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng),是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒。

(2)克隆是指生物體通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無(wú)性生殖產(chǎn)生與原個(gè)體有完全相同基因的后代的過(guò)程。

(1)資料1是試管嬰兒,體外受精,體內(nèi)發(fā)育,屬于有性生殖,資料2是克隆技術(shù),屬于無(wú)性生殖,所以屬于有性生殖的技術(shù)是試管嬰兒。

(2)細(xì)胞核是遺傳的控制中心,在此克隆過(guò)程中,A猴提供的是細(xì)胞核,所以中中”和“華華”的遺傳特性更像A猴。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。

(3)克隆技術(shù)屬于無(wú)性生殖,可以更好保留母體的優(yōu)良特性,支持,可以用來(lái)克隆器官救治病人造福人類(lèi)。不支持,萬(wàn)一克隆出人類(lèi)可能會(huì)帶來(lái)法律道德的未知風(fēng)險(xiǎn)以及造成家庭人倫的沖擊混亂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 鳥(niǎo)類(lèi)的受精卵中將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是胚盤(pán)

B. 鳥(niǎo)類(lèi)的卵細(xì)胞是指卵白以?xún)?nèi)的部分,包括卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)

C. 鳥(niǎo)類(lèi)都必須具有的繁殖行為是求偶、交配、產(chǎn)卵

D. 鳥(niǎo)類(lèi)屬于體內(nèi)受精,變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)膈肌和肋間外肌收縮時(shí),外界、肺泡、氣管處的氣壓( 。
A.外界>肺泡>氣管
B.氣管>肺泡>外界
C.外界>氣管>肺泡
D.肺泡>氣管>外界

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,仔細(xì)觀察并從像A變成像B是做了怎樣的處理?( )

①低倍鏡換成了高倍鏡

②向右下移動(dòng)了玻片

③向左上移動(dòng)了玻片

④把大光圈換成了小光圈

A. ③① B. ①④

C. ②① D. ③①④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示人體部分生理活動(dòng),字母代表物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A為___________,主要由_________吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),由血液中的________運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處。

(2)圖中可以看出,C含量最高的地方是______________

(3)E是表示由腎小管的_________作用回到血液的物質(zhì);若某人尿中出現(xiàn)葡萄糖,可能是其體內(nèi)分泌的________不足引起的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究酒精對(duì)水蚤心率的影響,學(xué)校里的生物興趣小組用不同濃度的酒精溶液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

步驟1:用滴管吸取一只水蚤放在載玻片上,滴入1-2滴蒸餾水,靜待20秒,然后用吸水紙把多余的水吸走,吸至水蚤不亂動(dòng)為止(不要把水全部吸走)。 在顯微鏡下觀察10秒內(nèi)水蚤心臟跳動(dòng)次數(shù)并記錄下來(lái)。重復(fù)兩次算出平均值。

步驟2:將多余的水分吸干,迅速滴入酒精溶液1-2滴,靜待20秒,然后把多余的酒精溶液吸走,吸至水蚤不亂動(dòng)為止(不要把酒精溶液全部吸走)。在顯微鏡下觀察10秒內(nèi)水蚤心臟跳動(dòng)次數(shù)并記錄下來(lái)。重復(fù)兩次算出平均值。

實(shí)驗(yàn)中選取十秒內(nèi)心臟跳動(dòng)在30-36次之間的成年水蚤為材料。在15℃左右的室溫中經(jīng)過(guò)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn),同學(xué)們繪制出了如下曲線(xiàn):

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:______________________________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)步驟1和步驟2 形成一組__________實(shí)驗(yàn),變量是__________。

(3)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,為什么不能只用一只水蚤做實(shí)驗(yàn)?_________________________。重復(fù)兩次算出平均值的目的是__________________________。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:______________________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)看圖并據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)當(dāng)你手提重物時(shí),肌肉容易感覺(jué)到酸痛,是因?yàn)榧∪猗偬幱?/span>___狀態(tài),肌肉②處于__狀態(tài)。

(2)人體運(yùn)動(dòng)大多數(shù)是通過(guò)骨的杠桿運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的。例如A圖的屈肘運(yùn)動(dòng),是以___為杠桿,以______為支點(diǎn),以__為動(dòng)力形成的,運(yùn)動(dòng)所消耗的能量來(lái)自肌細(xì)胞內(nèi)___。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物的進(jìn)化樹(shù),下列描述正確的是( 。

A. ①代表的植物類(lèi)群適宜生活在干旱的環(huán)境

B. ③代表的植物類(lèi)群是最高等的植物

C. ④代表的植物類(lèi)群是被子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的__。

(2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看,蛙與昆蟲(chóng)的關(guān)系屬于___。

(3)如果在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的殺蟲(chóng)劑,體內(nèi)殺蟲(chóng)劑積累最多的生物是__。

(4)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),蛙的數(shù)量逐年減少,原因之一是當(dāng)?shù)夭簧俎r(nóng)民捕蛙出售。捕蛙會(huì)使蛙的數(shù)量減少,由于_天敵減少而大量繁殖,農(nóng)作物會(huì)遭到嚴(yán)重破壞,而導(dǎo)致減產(chǎn)。

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