【題目】馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng),經(jīng)過長期的自然選擇,保存下來的昆蟲的翅所具有的特征應(yīng)該是( )

A. 強翅或無翅 B. 強翅或中等發(fā)達翅

C. 中等發(fā)達翅或弱翅 D. 弱翅或無翅

【答案】A

【解析】

試題由于海島上經(jīng)常刮大風(fēng),那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲,就常常被大風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會較少,而無翅或殘翅的昆蟲,由于不能飛翔,就不容易被風(fēng)吹到海里,因而生存和繁殖后代的機會就多,經(jīng)過一段時間的自然選擇之后,島上弱翅或無翅的昆蟲就了常見類型。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于地球上生命的起源,米勒和其他科學(xué)家的實驗說明( )

A. 地球上最早的生命在原始海洋中形成

B. 原始地球上能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物

C. 原始地球上復(fù)雜的有機物能形成原始生命

D. 原始生命是地球上生物的共同祖先

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將生長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆定期澆適量水,乙、丙兩盆不澆水.15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死.對此實驗,下列解釋或推論合理的是( 。

A.乙盆植物因缺水枯死
B.仙人掌能存活是因為發(fā)生了變異
C.若給仙人掌定期澆水,其葉會轉(zhuǎn)變成闊葉
D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉成刺狀的植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魷魚和鮑魚都是魚類,屬于脊椎動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將生長良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽臺上,甲盆定期澆適量水,乙、丙兩盆不澆水.15天后,甲、丙兩盆植物均存活,乙盆植物枯死.對此實驗,下列解釋或推論合理的是( 。

A.乙盆植物因缺水枯死
B.仙人掌能存活是因為發(fā)生了變異
C.若給仙人掌定期澆水,其葉會轉(zhuǎn)變成闊葉
D.闊葉植物能進化成仙人掌等葉成刺狀的植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】日圖是長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖,請識圖答問。

⑴ 請在下列序號的橫線上填上相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱:4. ________ 5. ________

⑵骨的基本結(jié)構(gòu)包括_________、__________________ 三部分。

⑶ 2 內(nèi)層的_______細胞,與骨的長_____(填長或粗)和骨折后的修復(fù)有關(guān)。

⑷骨骺端軟骨層的細胞與骨的長_____(填長或粗)有關(guān)。

⑸5的腔隙內(nèi)容納的骨髓終身都是____(填紅或黃)骨髓。4中的骨髓在成年后呈____色。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)模式圖,請完成以下問題:

(1)體循環(huán)相對于肺循環(huán)運輸血液的距離較遠,所以[]______壁比[]______壁厚,肌肉收縮更有力.

(2)在血流過程中,為防止血液倒流,在心房與心室之間有______,四肢的靜脈中還具有______

(3)在肺循環(huán)過程中,血液成分發(fā)生的變化是______血變成______血,從而使人體獲得氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是長頸鹿的進化示意圖,請你分析并回答相關(guān)問題。

(1)圖1表示古代長頸鹿祖先的個體之間頸有長有短,說明生物普遍存在著___________現(xiàn)象。

(2)圖2 說明地球環(huán)境變得干旱,缺乏青草時,___________個體容易獲得食物而生存下來。此變異就成了有利的變異。

(3)圖3說明__________變異的個體能生存下來,并繁殖后代,________變異的個體被淘汰掉。

(4)從長頸鹿的進化過程看,自然界中的生物,在生存斗爭中,通過激烈的竟爭,適者生存,不適者被淘汰,這就是_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)《衢州晚報》報道,我市常山縣引進并試種了名為“竹稻”的糧食新品種.竹稻是青皮竹與水稻雜交所得,它們的生殖細胞進行染色體配對,形成受精卵,從而發(fā)育成竹稻種子.請回答:

(1)青皮竹與水稻雜交得到竹稻,這種生殖方式屬于生殖(選填“有性”或“無性”).
(2)若某竹稻田中部分生物的食物關(guān)系如圖所示.從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,竹稻屬于 . 寫出其中最短的食物鏈

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