達(dá)爾文曾經(jīng)這樣描述生物之間的關(guān)系,“牛喜歡吃三葉草,三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng),搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠.因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓.”
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除有生物部分外,還有______部分,如陽(yáng)光、空氣和水等等;生物部分一般可分為生產(chǎn)者(如材料中的______)、消費(fèi)者(如材料中的______)和______(具體指的就是______和______兩類生物).
(2)如貓少了,三葉草的數(shù)量會(huì)怎樣變化?______.
(不要求寫(xiě)推理過(guò)程,只需寫(xiě)結(jié)論)
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)生物和生物之間的關(guān)系以及食物鏈.解答時(shí)可以從食物鏈的概念組成方面來(lái)切入.
解答:解:(1)牛喜歡吃三葉草;三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng),搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,根據(jù)食物鏈的概念可以寫(xiě)出三葉草→牛;三葉草→土蜂→田鼠→貓兩條食物鏈.因此該生態(tài)系統(tǒng)中三葉草是生產(chǎn)者;牛、田鼠等動(dòng)物屬于消費(fèi)者. (2)牛喜歡吃三葉草;三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng),搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠,根據(jù)食物鏈的概念可以寫(xiě)出三葉草→牛;三葉草→土蜂→田鼠→貓兩條食物鏈.在食物鏈:三葉草→土蜂→田鼠→貓中如果貓少了,田鼠就會(huì)大量繁殖,導(dǎo)致土蜂的數(shù)量急劇減少(它的幼蟲(chóng)都被吃了,巢都被毀了)這樣土蜂就沒(méi)有辦法傳粉,最后就會(huì)導(dǎo)致三葉草的數(shù)量減少了.
故答案為:(1)非生物;牛、土蜂、田鼠、貓、牛;分解者;細(xì)菌;真菌;(2)三葉草的數(shù)量減少
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解各種生物之間的相互關(guān)系.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

達(dá)爾文曾經(jīng)這樣描述生物之間的關(guān)系,“牛喜歡吃三葉草,三葉草結(jié)子要靠土蜂傳粉;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲(chóng),搗毀土蜂的巢;貓捕食田鼠.因此養(yǎng)牛的農(nóng)民愛(ài)養(yǎng)貓.”
(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除有生物部分外,還有
非生物
非生物
部分,如陽(yáng)光、空氣和水等等;生物部分一般可分為生產(chǎn)者(如材料中的
三葉草
三葉草
)、消費(fèi)者(如材料中的
牛、土蜂、田鼠、貓、牛
牛、土蜂、田鼠、貓、牛
)和
分解者
分解者
(具體指的就是
細(xì)菌
細(xì)菌
真菌
真菌
兩類生物).
(2)如貓少了,三葉草的數(shù)量會(huì)怎樣變化?
三葉草的數(shù)量減少
三葉草的數(shù)量減少

(不要求寫(xiě)推理過(guò)程,只需寫(xiě)結(jié)論)

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生物學(xué)研究方法有觀察、調(diào)查、文獻(xiàn)、實(shí)驗(yàn)等方法.其中,現(xiàn)代生物學(xué)研究的重   要方法是
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