Question

【題目】受某口香糖廣告“嚼了就停不下來”的啟發(fā)，某同學就“口香糖咀嚼時間是否影響口腔中細菌的數(shù)量”進行了探究。實驗步驟如下： ①將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑滅菌處理。
②每隔5分鐘蘸取采樣對象的口腔液，制成生理鹽水溶液，并分裝到多個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中。
③在37℃下培養(yǎng)120小時。
④計數(shù)、計算。記錄數(shù)據(jù)如表2：

請回答下列問題：
（1）步驟②相當于是“培養(yǎng)細菌真菌的一般方法”中的。該步驟應該使用的棉簽。
（2）步驟②中的營養(yǎng)液應含有水、無機鹽和等營養(yǎng)物質(zhì)。
（3）在嚼口香糖之前采集細菌并計數(shù)的目的是。
（4）為更精確地得到咀嚼口香糖最科學的時間，需更改某個步驟。下列修改方案最合理的是____。
A.更換實驗人員
B.每隔1分鐘取樣
C.設置不同培養(yǎng)溫度
D.培養(yǎng)皿個數(shù)增設為10個

Answer 1

【答案】
（1）接種；無菌
（2）有機物
（3）設置對照組
（4）B
【解析】（1）將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種，因此，步驟②相當于是“培養(yǎng)細菌真菌的一般方法”中的接種。在進行接種時，應該使用無菌的棉簽，避免棉簽上帶有其他的雜菌，從而有雜菌的干擾，影響實驗結(jié)果。
（2）細菌為異養(yǎng)型生物，只能利用現(xiàn)成的有機物來生活，所以為了滿足細菌的生長的條件，應給細菌提供充足的營養(yǎng)物質(zhì)即有機物。
（3）在科學實驗中，往往只選擇一個變量，且需要設計對照實驗，即在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應完全相同，所以在上述實驗中，在嚼口香糖之前采集細菌并計數(shù)的目的是為了和咀嚼口香糖之后采集細菌形成對照試驗。
（4）本實驗是每隔5分鐘進行取樣，如果想使實驗結(jié)果更精確，使口腔中的菌落數(shù)量最少，以得到咀嚼口香糖最科學的時間，我們可以在其他條件保持不變的情況下，每隔1分鐘進行取樣并計數(shù)進行對照。故B符合題意。
所以答案是：（1）接種、無菌，（2）有機物，（3）設置對照組，（4）B。
【考點精析】本題主要考查了科學探究的過程的相關知識點，需要掌握科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流才能正確解答此題．