【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是

A. 噬菌體和酵母菌 B. 乳酸菌和酵母菌

C. 變形蟲(chóng)和桿菌 D. 草履蟲(chóng)和水綿

【答案】D

【解析】噬菌體屬于病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不屬于真核生物,A錯(cuò)誤;
乳酸菌屬于細(xì)菌,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,不屬于真核生物,B錯(cuò)誤;
桿菌屬于細(xì)菌,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,屬于原核生物,不屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
草履蟲(chóng)是動(dòng)物,水綿是植物,都屬于真核生物,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)4是 , 3是;
(2)在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對(duì)光時(shí),應(yīng)使用反光鏡的面;
(3)在低倍顯微鏡下,使鏡筒上升或下降需要轉(zhuǎn)動(dòng)11
(4)這臺(tái)顯微鏡有兩種目鏡5×和10×,兩種物鏡10×和20×,使用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,最小的放大倍數(shù)是倍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是

A.有無(wú)果皮 B.有無(wú)胚乳 C.有無(wú)種子 D.有無(wú)種皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖 ,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,具有相同的基本結(jié)構(gòu)是②、③、④。
(2)植物細(xì)胞一般還具有①、⑤、⑥ 。
(3)綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物的分類中,重要的分類依據(jù)是

A根莖的差別 B葉的特征

C生殖器官的特征 D營(yíng)養(yǎng)器官的特征

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)植被中占據(jù)主體的是____。我國(guó)的________盡管豐富,但我國(guó)的人口眾多,仍然是一個(gè)少林國(guó)家。我國(guó)森林覆蓋率為____,大大低于全世界____的平均水平。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下區(qū)分細(xì)菌和真菌是依據(jù) 的有無(wú)。

A細(xì)胞結(jié)構(gòu) B成形細(xì)胞核 C葉綠體 D線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:

(1)在該食物網(wǎng)中,影響蛇生活的最直接生物因素是 。
(2)在該食物網(wǎng)中兔和鼠的關(guān)系是 。
(3)若人類大量捕殺狐、鷹、蛇,則兔和鼠的數(shù)量變化過(guò)程是 ,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的 能力.
(4)如果該食物網(wǎng)被人類排放的某種有毒物質(zhì)污染,則圖中生物體 內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高.
(5)該圖 (選填“能”或“不能”)構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于骨骼肌的敘述中不正確的是

A. 兩端的肌腱分別固著不同的骨上

B. 骨骼肌里有許多血管和神經(jīng)

C. 人體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以由一塊骨骼肌收縮或舒張完成

D. 體育鍛煉能使骨骼肌細(xì)胞體積增大,收縮有力

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同步練習(xí)冊(cè)答案