【題目】請你仔細(xì)觀察下圖來比較現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨,然后根據(jù)圖回答下列問題。

(1)結(jié)合實際判斷:圖甲是__________的頭骨,圖乙是__________的頭骨。

(2)現(xiàn)代類人猿包括______、_______、_________________

(3)為什么類人猿頭骨和人類頭骨有相似的特征?_________。

【答案】人類 類人猿 長臂猿 猩猩 大猩猩 黑猩猩 因為它們有著較近的共同祖先

【解析】

在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。人類的顱腔比類人猿的顱腔大。

(1)甲圖為人類的顱腔,乙是類人猿的顱腔,因為人類的顱腔比類人猿的顱腔大,所以容量也大。

(2)人和類人猿是近親,有共同的原始祖先森林古猿。類人猿沒有尾巴、頰囊和屁股上的胼胝,常見的四種類人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿。

(3)現(xiàn)代類人猿和人類不僅在形態(tài)、面部表情、身體結(jié)構(gòu)等方面有相似的特征,而且有許多相似的行為表現(xiàn)。類人猿頭骨和人類頭骨有相似的特征,是因為它們有著較近的共同祖先。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)填寫名稱:圖中[2]是________[3]是________[4]是________[5]是________

(2)與你學(xué)過的植物細(xì)胞相比較,細(xì)菌一般不具有的結(jié)構(gòu)是______

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì)④成形的細(xì)胞核 ⑤葉綠體

A.①②B.②③C.③④D.④⑤

(3)有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,細(xì)胞壁增厚,形成一個休眠體叫________,可以抵抗不良環(huán)境.

(4)圖中[1]對細(xì)菌有一定的________作用;能夠使細(xì)菌在水中游動的結(jié)構(gòu)________. (填文字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一區(qū)域長期使用一種噴蟲劑后蚊子群體密度變化曲線。下列敘述不符合達爾文進化觀點的是 ( 。

A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強

B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

C. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異

D. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是克隆羊多莉的培育過程:先將A羊卵細(xì)胞的細(xì)胞核抽出,取出B羊乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核,并將其注入已經(jīng)無細(xì)胞核的A羊的卵細(xì)胞中,這個卵細(xì)胞經(jīng)過分裂形成小胚胎,再將這個小胚胎移入C羊的子宮內(nèi)進行發(fā)育,新誕生的小羊就是多莉。請問多莉的細(xì)胞核來自哪里,長得像誰? ( 。

A. 乳腺細(xì)胞、B羊

B. 乳腺細(xì)胞、A羊

C. 卵細(xì)胞、A羊

D. 子宮細(xì)胞、C羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖回答下列問題

(1)鯽魚身體呈_____形狀,可減少游泳時的阻力。

(2)魚兒的體色特征是:背部顏色較_____,腹部顏色較,可在水中起保護作用。

(3)圖中成對的鰭是_____(填序號)叫_____

(4)圖中⑤是_____,作用是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父母都是雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子,兒子的基因組成是(

A. AA B. Aa C. aa D. aA

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,在視野中看到的物像是________像,若物像在視野的左上方,要將它移到視野的正中央,玻片應(yīng)向________移.目鏡10×,物鏡40×,那么該顯微鏡放大______倍.

(2)要使鏡筒大幅度升降,需要轉(zhuǎn)動_______填序號),鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)邊注視著[ ]__________,避免把玻片標(biāo)本壓碎。放在顯微鏡下觀察的材料必須是_______ 的,顯微鏡對光后,從目鏡中看到的視野應(yīng)該是__________的。

(3)由低倍鏡換成高倍鏡,視野中細(xì)胞數(shù)目_________,體積_________。在制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再慢慢蓋上,目的是避免出現(xiàn)___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對四種生物的解釋中正確的是()

A. 甲、乙、丙都是多細(xì)胞生物 B. 甲、乙、丙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無明顯區(qū)別

C. 丙可以通過分裂生殖繁殖后代 D. 丁是噬菌體,常常寄生在動物細(xì)胞內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在建設(shè)新農(nóng)材,倡導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)時,農(nóng)民在水稻田中進行養(yǎng)蟹試驗并初獲成功.插秧時,他們調(diào)整了水稻種植的行間距,留出較寬的養(yǎng)蟹通道,使得稻田有較寬 的透光空間.放養(yǎng)蟹苗后,稻田中的稻谷蟲等多種害蟲,成為螃蟹豐富的食物,而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料,實現(xiàn)了稻、蟹雙豐收(如圖),農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng) 藥、化肥又生產(chǎn)了綠色食品.

(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式中,螃蟹的糞便和動植物的殘體之所以能成為水稻可吸收利用的物質(zhì)是因為生態(tài)系統(tǒng)中的________所起的作用.

(2)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)之所能雙豐收主要是________

(3)該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的意義,不僅是帶來了經(jīng)濟收入,更重要的生態(tài)意義是________

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民利用了合理密植的原理,增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少,但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少,請分析其中的原因________

(5)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一種食物鏈________

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