【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中的植物制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其他生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。數(shù)一數(shù)，看看右圖所示食物網(wǎng)中，共有______條食物鏈。

（2）想一想，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動(dòng)物屬于__________。鳥與昆蟲及貓頭鷹與田鼠之間屬于________關(guān)系。

（3）請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___________________________。

【答案】 生產(chǎn)者 4 消費(fèi)者 捕食 植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

【解析】（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分，生物部分包括生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者，光照，水分，溫度，濕度等屬于非生物部分。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，圖中食物鏈有：植物→田鼠→貓頭鷹；植物→田鼠→蛇→貓頭鷹；植物→昆蟲→鳥→貓頭鷹；植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹。圖中的植物制造有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其他生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者。數(shù)一數(shù)，看看右圖所示食物網(wǎng)中，共有4條食物鏈。

（2）生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物，都受到周圍其他生物的影響，包括捕食、寄生、共生、競(jìng)爭(zhēng)、合作等關(guān)系。因此，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動(dòng)物屬于消費(fèi)者。鳥與昆蟲及貓頭鷹與田鼠之間屬于捕食關(guān)系。

（3）通過(guò)以上分析，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持在_________的狀態(tài)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題．

（1）取送顯微鏡時(shí)，要一手握__，一手托__．

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí)，眼睛一定要看著__，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．

（3）圖中表示的物鏡的鏡頭是__（填標(biāo)號(hào)）．標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做__．

（4）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使__對(duì)準(zhǔn)通光孔．

（5）與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是__和__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中不同的動(dòng)物類群組成了豐富多彩的動(dòng)物世界。生物學(xué)家認(rèn)為，所有的動(dòng)物都起源于單細(xì)胞原生動(dòng)物，在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中相繼產(chǎn)生新的物種。如圖的“進(jìn)化樹”表示動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程及各動(dòng)物類群之間的關(guān)系。

（1）請(qǐng)寫出乙、丙代表的動(dòng)物類群：乙_____，丙_____。

（2）生物圈中種類和數(shù)量最多的動(dòng)物類群是[ ]_____，該類群是由古代的[ ]_____進(jìn)化來(lái)的，進(jìn)化的主要特征是_____。

（3）生物學(xué)家通過(guò)對(duì)化石研究發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)無(wú)脊椎動(dòng)物出現(xiàn)在6億年前，最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前，大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動(dòng)物類群[ ]_____，其適應(yīng)陸地生活的生殖特征是_____，最晚出現(xiàn)的一類脊椎動(dòng)物是[ ]_____。

（4）從動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程來(lái)看，動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”中的“殼”是蟬的外骨骼，外骨骼的主要作用是 （ ）

A. 抵御敵害 B. 協(xié)助運(yùn)動(dòng) C. 有利于捕食 D. 防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖選出下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)

A. a表示細(xì)胞分裂的過(guò)程

B. b表示細(xì)胞分化的過(guò)程

C. 圖示生物體的組成層次為細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體

D. 圖示植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)讀圖并完成后面的填空。

（1）草履蟲是__________動(dòng)物，靠________進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

（2）____具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的作用。

（3）草履蟲通過(guò)________從水中獲得氧氣。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是常見的幾種動(dòng)物圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）動(dòng)物可以依據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)分類，如果按脊柱的有無(wú)來(lái)分，圖中_____（填序號(hào)）屬于脊椎動(dòng)物。

（2）①屬于腔腸動(dòng)物，其消化后的食物殘?jiān)鼜?/span>_____排出。

（3）②屬于_____動(dòng)物，它的體表有堅(jiān)韌的_____。

（4）③用_____呼吸。④體內(nèi)有發(fā)達(dá)的_____與肺相連，起到輔助呼吸的作用。

（5）圖中屬于恒溫動(dòng)物的是_____（填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是染色體和DNA的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（　　）

A. ①是DNA，②是蛋白質(zhì)

B. 每條DNA上只有一個(gè)基因

C. 圖中這條染色體一半來(lái)自父方，一半來(lái)自母方

D. 人體所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)存在的

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同步練習(xí)冊(cè)答案