【題目】 下列哪項措施對于保護(hù)生物多樣性最有效

A. 建立瀕危物種庫

B. 制定更完善的法律

C. 建立自然保護(hù)區(qū)

D. 引進(jìn)更多外來物種

【答案】C

【解析】試題保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施。為保護(hù)生物的多樣性，人們把含有保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的離地或水體劃分出來，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚后代患隱性遺傳病的可能性增大的原因是，血緣關(guān)系越近 （ ）

A. 遺傳基因也越相似 B. 近親結(jié)婚導(dǎo)致后代染色體數(shù)目改變

C. 染色體數(shù)目越相同 D. 生活環(huán)境越相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，向載玻片中央滴一滴生理鹽水的目的是（　�。�

A.殺死細(xì)胞 B.清潔玻片

C.染色 D.保持細(xì)胞原有形態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】填寫我國珍稀動物名稱：

一____；二____；三____；四____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液凝固后，血塊周圍的黃色液體是()

A. 血漿 B. 血清 C. 白細(xì)胞 D. 血細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡內(nèi)的氧氣要通過幾層細(xì)胞才能進(jìn)入血液？()

A. 1層 B. 2層 C. 3層 D. 多層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示屬于根毛細(xì)胞的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】靜脈管壁較薄，彈性小，管腔大，血流速度較慢。（______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明患流感，喉嚨疼還流鼻涕，媽媽給他吃抗生素，可是不見好轉(zhuǎn)。其最可能的原因是（ ）

A. 抗生素難以消除因病菌引起的感染癥狀

B. 抗生素難以消除因病毒引起的感染癥狀

C. 小明需要注射疫苗，而不是抗生素

D. 抗生素要和維生素一起服用才有效果

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