【題目】圖2是蝗蟲的外部形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

蝗蟲在分類上屬于昆蟲,昆蟲的身體分為 、 、 三部分;昆蟲的體表有 ,有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用;昆蟲的足和觸角

昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物,下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是( )

A、蜘蛛 B、蜈蚣 C、蝦 D、沙蠶

【答案】(1)頭 胸 腹 外骨骼 分節(jié) (2)D

【解析】

試題分析:(1)蝗蟲是典型的節(jié)肢動(dòng)物,屬于昆蟲綱,昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分;足和觸角均分節(jié),使得它們的運(yùn)動(dòng)更加靈活,活動(dòng)范圍更加擴(kuò)大,昆蟲的體表有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),也能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸地生活的主要原因。

(2)蜘蛛、蜈蚣、蝦的身體分為頭、胸、腹三部分,體表有外骨骼,足和觸角均分節(jié),符合節(jié)肢動(dòng)物的特征,屬于節(jié)肢動(dòng)物,而沙蠶不具備節(jié)肢動(dòng)物的特征,因此不屬于節(jié)肢動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家庭栽培花卉,每隔幾年要重新?lián)Q一次土,其原因是

A.花盆中的土壤被植物吸收了 B.土壤中的肥力太少

C.土壤中缺少微量元素 D.土壤中缺少有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某男性體細(xì)胞中染色體排序圖,分析該圖,得出的結(jié)論不正確的是( )

A.該男性體細(xì)胞中含有23對(duì)染色體

B.該男性可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞

C.該男性生殖細(xì)胞中的染色體決定了后代的性別

D.該男性產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中的性染色體為XY

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示某種綠色植物,圖一中A、B、C表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程;圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是辛星同學(xué)探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)分析回答:

(1)圖一中的過程C進(jìn)行時(shí)所需要的水和無機(jī)鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] _____中的導(dǎo)管運(yùn)輸而來的。

(2)圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[ ] _________ 進(jìn)或出植物體的。

(3)圖一所示植物在結(jié)果實(shí)時(shí),吸收的水分絕大部分用于該圖中的過程[ ]______

(4)圖三實(shí)驗(yàn)步驟中,實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理是為了將原有的物質(zhì)耗盡。該步驟主要是利用圖一中___________活動(dòng),這種活動(dòng)發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的____________

(5)圖三的實(shí)驗(yàn)過程中,實(shí)驗(yàn)的控制變量是 _________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果在載玻片上寫一d字,用低倍鏡觀察,視野內(nèi)所見的圖像是 ,已知這一臺(tái)顯微鏡備有5×、10×、15×三個(gè)目鏡,有10×、45×兩個(gè)物鏡。用這臺(tái)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),選用的鏡頭組合為_____ 時(shí),放大倍數(shù)最小,選用的鏡頭組合為 ,可得到最高的放大倍數(shù)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖([ ]內(nèi)填序號(hào), 上填文字)

(1)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)閇 ] 內(nèi)有少量滑液和關(guān)節(jié)軟骨[ ]表面光滑,從而減少骨與骨間的摩擦。

(2)關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)閇 ] 把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多 起加固作用。

(3)我們通常所說的脫臼是指[ ] 從[ ] 中脫落的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦” “大家不要再吃小龍蝦”的帖子。請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題:

(1)小龍蝦外形如右圖所示,由此判斷,它在分類上屬于_______動(dòng)物,判斷依據(jù)是體表有外骨骼,身體和_______都分節(jié)。

(2)網(wǎng)上傳言小龍蝦愛吃腐爛性食物,針對(duì)這個(gè)問題,某中學(xué)“未來生物學(xué)家”活動(dòng)小組同學(xué)作了探究:

①提出問題:___________________________________________________?

②作出假設(shè):___________________________________________________

③制定計(jì)劃(略)

④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并實(shí)施(如圖)。

在Y型的迷宮A側(cè)放了新鮮魚塊,B側(cè)放了腐敗魚塊,經(jīng)過幾百次觀察,發(fā)覺小龍蝦99%取食新鮮魚塊!

⑤分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出結(jié)論:__________________________________________

(3)該探究實(shí)驗(yàn)中小龍蝦的這種行為按獲得途徑的不同,屬于_____________行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小郭吃飯時(shí)談笑風(fēng)生,突發(fā)劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔摳出,是因?yàn)轱埩_M(jìn)入(

A.咽 B.喉 C.氣管 D.肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一根魚肋骨浸入10%的鹽酸中,大約15分鐘后取出魚骨并用清水漂洗后,發(fā)現(xiàn)魚骨變軟,這是因?yàn)轸~骨中的何種成分被脫去了。

A蛋白質(zhì) B脂肪 C D水分

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