【題目】下圖表示人體消化吸收過(guò)程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是（ ）

A.④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B.①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C.②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D.X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

【答案】A
【解析】A.④胰液和⑤腸液都通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸后，對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化，因此它們發(fā)揮作用的場(chǎng)所是小腸，A符合題意。
B.①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖，B不符合題意。
C.②胃液中只含有胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用，③是膽汁，不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能促進(jìn)脂肪的消化，C不符合題意。
D.X表示小腸，小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，D不符合題意。

故答案為：A

1、識(shí)圖：①-唾液、②-胃液、③-膽汁、④-胰液、⑤-腸液。a-葡萄糖、b-氨基酸、c-脂肪酸和甘油、X-小腸。
2、唾液中含有唾液淀粉酶，能對(duì)淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉分解為麥芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，對(duì)蛋白質(zhì)有初步的消化作用；胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；膽汁中不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化。據(jù)此答題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的。

（2）乙圖中結(jié)構(gòu)［7］將來(lái)發(fā)育成甲圖中的［ ］_____________。

（3）乙圖中的[4]是_____屬于_______組織，作用是使乙圖中的[ ]______不斷伸長(zhǎng)。

（4）圖丁中玉米粒中最重要的結(jié)構(gòu)是________，是由圖中的_____________（填序號(hào)）構(gòu)成，是新植物體的幼體。

（5）在圖丁所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是［ ］_______，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________，丙圖和該結(jié)構(gòu)具有同等作用的是［ ］_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列人體器官中，既能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，又能分泌性激素的一組是（ ）
A.輸精管和輸卵管
B.睪丸和卵巢
C.子宮和輸卵管
D.子宮和前列腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類與人類生活有著密切的關(guān)系，它們啄食害蟲、傳播種子、傳遞信息，對(duì)維護(hù)自然界的生態(tài)平衡起著重要作用。圖1為家鴿的外形，圖2和圖3是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）家鴿適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)是身體呈流線型，并被覆羽毛，_____。其適應(yīng)飛行的特點(diǎn)還有骨骼很薄，有的愈合在一起，長(zhǎng)骨_____，充滿空氣；胸骨發(fā)達(dá)，兩側(cè)附有發(fā)達(dá)的胸肌等；除了用肺呼吸外，體內(nèi)還有能儲(chǔ)存大量空氣輔助呼吸的結(jié)構(gòu)叫_____。

（2）在雞卵的結(jié)構(gòu)中，能供給營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號(hào)）

（3）用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____，其作用是貯存供給胚胎發(fā)育所需要的氧氣。

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖3所示）仔細(xì)觀察，卵黃的表面有一個(gè)乳白色的小圓點(diǎn)是將來(lái)發(fā)育成雛鳥的部位，該結(jié)構(gòu)就是圖2中的_____。（填寫標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)的組成包括( )

A. 肺和膈 B. 肺和呼吸器官 C. 肺和咽 D. 肺和呼吸道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，請(qǐng)從右邊人體呼吸系統(tǒng)圖中找出致病的微生物從外界到達(dá)人體發(fā)病部位的正確路線（ ）

A.①⑧②③④⑤
B.①②③④⑤⑥
C.①②③④⑤⑦
D.①⑧②④⑤⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某個(gè)家庭中單、雙眼皮（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）的遺傳情況是：女兒小娟是單眼皮，她的父母、爺爺、奶奶、外公、外婆都是雙眼皮（詳見下圖）。

（1）請(qǐng)根據(jù)題中信息推測(cè)，人的單眼皮和雙眼皮這對(duì)相對(duì)性狀中，__________為顯性性狀。小娟母親的基因組成為_________，外公的基因組成為__________________。

（2）小娟眼瞼性狀與父母不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為__________�！岸ⅰ闭邔�(shí)施以后，小娟父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是男孩的可能性是_____________。

（3）小娟成年以后與一位雙眼皮的男子結(jié)婚。請(qǐng)分別討論并說(shuō)明小娟與該雙眼皮男子所生子女是否一定是雙眼皮？____________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】手掌和腳掌經(jīng)常受摩擦出現(xiàn) “老繭”，這是由于（ ）增生后產(chǎn)生的。

A. 表皮層 B. 生發(fā)層 C. 真皮層 D. 角質(zhì)層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示流經(jīng)人依某部位的血管，箭頭表示血液流動(dòng)方向，下列說(shuō)法中正確的是

A. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血，血液流回右心房

B. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少的動(dòng)脈血血液流回右心房

C. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物濃度不變的動(dòng)脈血，血液流向腎小管周圍毛細(xì)血管

D. 若b為胰腺周圍毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、胰液增多的靜脈血，血流流向右心房

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