【題目】小紅測(cè)量肺活量得到數(shù)據(jù)是：第1次3500ml,第2次3100ml，第3次2900ml，則她的肺活量是（ ）

A. 3500ml B. 3100ml C. 3000ml D. 3200ml

【答案】A

【解析】肺活量是指在不限時(shí)間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是衡量肺的功能的重要標(biāo)志，為了減少誤差，測(cè)肺活量時(shí)一般測(cè)三次，取最大值，因?yàn)榉位盍渴欠蔚淖畲笸饬?/span>，因此某同學(xué)測(cè)量肺活量時(shí)，測(cè)量了三次，第1次3500ml，第2次3100ml，第3次2900ml，該同學(xué)的肺活量應(yīng)為3500毫升。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菜豆的種子和幼苗，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[ ]________發(fā)育而來(lái)；丙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[ ]________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)；丙圖中結(jié)構(gòu)c由甲圖中[ ]_________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)。

（2）構(gòu)成胚這一結(jié)構(gòu)的是__________、__________、__________、_________（寫(xiě)名稱）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片，并使用顯微鏡進(jìn)行觀察。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）在制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了觀察清楚，都要用 對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。

（2）將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整：取鏡安放→ ___→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放。

（3）顯微鏡現(xiàn)安裝有10×和40×兩個(gè)物鏡，觀察時(shí)，首先應(yīng)選擇其中 ___的物鏡進(jìn)行觀察。

（4）根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：圖中表示物鏡的是[___]；觀察到物像后，微調(diào)[___]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可以使物像更加清晰。

（5）在顯微鏡下觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞的形狀近似于 ___形。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥面粉主要來(lái)自于小麥種子的（ ）

A．胚乳 B．胚軸 C．子葉 D．胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)生煤氣中毒后，醫(yī)生對(duì)病人采取的急救措施之一是（ ）

A. 輸血 B. 輸葡萄糖 C. 輸生理鹽水 D. 輸氧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年泰安市在徂徠山及大汶河流域發(fā)展萬(wàn)畝葡萄園,請(qǐng)結(jié)合水果發(fā)酵技術(shù)和保鮮技術(shù)的相關(guān)知識(shí),分析回答。

(1)甲圖中制作果酒所必需的是[　]______________。

(2)乙圖是釀造果酒時(shí)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線圖,說(shuō)明________________________。

(3)B在分類(lèi)上屬于______________,與A相比其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體新陳代謝過(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在組織細(xì)胞內(nèi)，建造細(xì)胞的重要物質(zhì)和為細(xì)胞供能的主要物質(zhì)分別是______。前者是由食物中的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化液--______的作用下分解而成。后者在血液中含量超過(guò)正常水平是______分泌不足導(dǎo)致的。

（2）在血液中，運(yùn)輸物質(zhì)A的是______，物質(zhì)A被組織細(xì)胞利用的生理過(guò)程及場(chǎng)所分別是______。

（3）物質(zhì)B和C分別是______。C和其他廢物主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出，尿的形成先后經(jīng)過(guò)過(guò)濾和重吸收兩個(gè)過(guò)程，完成這兩個(gè)過(guò)程的結(jié)構(gòu)分別是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖為美國(guó)學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實(shí)驗(yàn)裝置。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（ ）

A．原始地球能形成原始生命

B．原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

C．生命起源于原始大氣

D．紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用形成原始生命

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是豌豆的圓粒和皺粒性狀的遺傳圖譜，據(jù)圖回答：

（1）在遺傳學(xué)上，豌豆的圓粒與皺粒是一對(duì)_____性狀。

（2）圖中子代豌豆和親代豌豆的性狀不同，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____，根據(jù)遺傳圖譜可以推出顯性性狀是_____。

（3）若用 E 表示顯性基因，e 表示隱性基因，則親代豌豆①的基因組成是_____，子代豌豆的基因組成是_____。

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