【題目】下列動物中屬于軟體動物且不是水生動物的是( 。

A. 鯊魚 B. 章魚 C. 蝸牛 D. 河蚌

【答案】C

【解析】試題分析:選項中的鯊魚和草魚是魚類;河蚌和蝸牛的身體柔軟,有外套膜,是軟體動物,但是河蚌能在水里生存,蝸牛不能,因此屬于軟體動物而不是水生動物的是蝸牛。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡圖,請仔細觀察回答下列有關(guān)問題。

(1)圖中的植物制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還養(yǎng)活了其他生物,所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。數(shù)一數(shù),看看右圖所示食物網(wǎng)中,共有______條食物鏈。

(2)想一想,在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中,昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于__________。鳥與昆蟲及貓頭鷹與田鼠之間屬于________關(guān)系。

(3)請寫出最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地震是經(jīng)常發(fā)生的自然災(zāi)害,如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A﹣D代表心臟的四腔,A為右心房,①~⑥表示血管(或血管網(wǎng)),請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識解答下列問題:

(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他就,都必須首先保證________系統(tǒng)的暢通,只有該系統(tǒng)暢通,才能保證氧氣的供給.①代表________部的毛細血管網(wǎng),請寫出一項毛細血管適于物質(zhì)交換的特點________

(2)某傷員被救出時失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)該給他輸________型血.

(3)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________(用字母和箭頭表示)

(4)被埋在廢墟中等待救援的人,可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的________和無機鹽;必要時,還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物,以保持體內(nèi)的________供給.

(5)若④代表小腸內(nèi)毛細血管網(wǎng),用餐一段時間后,血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是:________減少,________________增多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】即將從學(xué)校退休的張老師最近發(fā)現(xiàn)自己的小腿很癢,并且皮膚表層有像蚯蚓一樣的突起,經(jīng)醫(yī)生診斷后認(rèn)定為靜脈曲張,該病的主要原因是長期站立后引起下肢靜脈血管瓣膜損壞所產(chǎn)生的臨床癥狀,她到醫(yī)院檢查時醫(yī)生給她做了“大隱靜脈瓣功能試驗”(如圖).在圖中,當(dāng)用橡皮管困住大腿上部時發(fā)現(xiàn)橡皮管下部的皮膚血管鼓起來了,結(jié)合所學(xué)知識選出錯誤的是(  )

A. 靜脈瓣的功能與困住大腿的橡皮筋功能類似,都是阻止血液流回心臟

B. 出現(xiàn)試驗中現(xiàn)象的原因之一是靜脈在皮膚表層

C. 該試驗中鼓起的是靜脈

D. 該試驗原理和靜脈采血時在手臂綁橡皮管是一樣的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示小麗同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程,圖乙是她在顯微鏡下觀察并繪制的圖形,請回答以下問題:

(1)觀察發(fā)現(xiàn)在視野的右下方有氣泡,若需將氣泡移至視野中央進一步觀察,應(yīng)將裝片向______移動;分析氣泡的產(chǎn)生原因可能是臨時裝片制作時________(填圖甲中的步驟)操作不符合要求。

(2)圖乙中細胞的結(jié)構(gòu)沒有標(biāo)注完整,未標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱是________

(3)切洋蔥往往會使人流淚,這主要是由于洋蔥細胞內(nèi)有一種“催淚因子”,該物質(zhì)主要存在于細胞結(jié)構(gòu)的________中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A是消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)圖,圖B是心臟解剖圖,據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)某人因感染病毒導(dǎo)致結(jié)構(gòu)a出現(xiàn)炎癥,這將影響食物中_______的消化和吸收;醫(yī)院檢測發(fā)現(xiàn)該病毒有一定的傳染性,醫(yī)生要求患者使用的碗筷要同家人分開,這屬于傳染病預(yù)防措施中的________

(2)食物中的蛋白質(zhì)被b和c分泌的________分解為氨基酸;氨基酸被小腸吸收后隨血液流經(jīng)心臟腔室的順序是_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酒駕造成的危害有目共睹,近年來我國相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法,加強酒駕的查處,防微杜漸.如圖甲是人體眼球結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是人體腦和心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答下列問題:

(1)公路上,一輛汽車超速行駛,值勤交警發(fā)現(xiàn)異常,果斷攔下該車.該車進入交警的視線,在交警的眼球形成影像的順序是________(請按甲圖中角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜的順序填寫序號).

(2)酒精進入人體內(nèi)后,隨著血液循環(huán)首先到達心臟的[_]________,再從[⑥]開始經(jīng)過血液循環(huán)的________途徑回到心臟的[⑤],進而通過體循環(huán)到達全身各處,對身體造成影響.

(3)交警懷疑司機是酒后駕車,要求司機對著酒精測試儀吹氣,司機吹氣時膈肌狀態(tài)應(yīng)該是________

(4)從酒精測試情況看,交警懷疑司機是醉酒駕駛,因而要求司機做抽血檢驗,醫(yī)生從司機前臂的一條“青筋”抽取了血液,該“青筋”屬于血管種類中的________

(5)因為醉酒,司機走路搖晃不穩(wěn),開車時動作不協(xié)調(diào),主要原因是酒精麻痹了[_]________.酒駕者不能對交通標(biāo)志和路面狀況迅速作出準(zhǔn)確的判斷,主要是因為酒精對[_]________的影響造成的.

(6)人體心血管運動中樞和呼吸中樞等重要的生命活動中樞位于[_]________中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在自然界中,生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有 的個體,在生存斗爭中才容易活下來,并將這些變異給下一代,而具有 的個體則容易被 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的操作圖的一部分。

(1)正確的操作順序是(用字母表示)_____________________

(2)操作B步驟的方法是_____________________________________________,這樣操作的目的是__________________________

(3)某同學(xué)用顯微鏡觀察自己所做的上述臨時裝片,若想觀察清楚透明度較高的口腔上皮細胞,應(yīng)將視野調(diào)______些,可選用顯微鏡的_______面鏡和_______光圈。

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