【題目】銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又稱白果。

【答案】錯誤
【解析】解:銀杏是裸子植物,只有種子,沒有果實,而“銀杏”又叫“白果”實際是它的種子“,故說法錯誤.
所以答案是:錯誤
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種子植物的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對小麥、玉米、向日葵等被子植物進行分類,往往以( 。┳鳛榉诸惖闹匾罁(jù).
A.根、莖、葉
B.莖、葉、花
C.花、果實、葉
D.花、果實、種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程,屬于_____發(fā)育,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____、_____等。

(2)C和D的名稱是_____。

(3)乙圖中的d表示的發(fā)育時期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____(填圖中的字母)乙圖所示的個體發(fā)育過程,屬于_____發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當人體注射疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體含量會發(fā)生相應變化,下列圖示中能正確表示這種變化的是(

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著________。

(2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,________的個體容易生存下來,那么,頸短的變異是________(選填“有利變異”或“不利變異”)。

(3)圖③說明________個體能生存下來,并繁殖后代,頸短的個體被淘汰掉。

(4)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰,這就是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】劉芳同學要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題______________________________________

(2)作出假設_______________________________________

(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少___________的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如右圖。

(4)得出結(jié)論____________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一試管中加入饅頭碎屑和2ml唾液,充分攪拌,并放入37℃的溫水中保溫10分鐘,取出冷卻后加入2滴碘液,現(xiàn)象:__________原因是饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下變成了______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是用天竺葵驗證光合作用的相關(guān)實驗步驟圖,下列敘述正確的是

A. a步驟在黑暗中耗盡葉片中的二氧化碳

B. b步驟用黑紙從上下兩面遮住葉片同一部分

C. d步驟用碘液染色,葉片遮光部分將變藍色

D. 該實驗可以驗證葉綠體是光合作用的場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將大葉黃楊的葉片脫色后,橫切并制成切片,用碘酒染色,在顯微鏡下觀察到顏色最深的結(jié)構(gòu)是( 。
A.上表皮
B.葉肉
C.下表皮
D.葉脈

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