【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的

A.潛在價(jià)值 B.間接價(jià)值 C.直接價(jià)值 D.沒(méi)有價(jià)值

【答案】C

【解析】直接使用價(jià)值指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值等;間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等;潛在價(jià)值是今天還未被利用的那些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值,可見(jiàn)種植藥材利用的是生物多樣性中的直接價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液的組成是( )
A.紅細(xì)胞、白細(xì)胞
B.血漿、血細(xì)胞
C.血小板、白細(xì)胞
D.血漿、血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物圈中,有的生物只有一個(gè)細(xì)胞,如草履蟲,這類生物被稱為______生物 ;大多數(shù)生物都是多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,這類生物稱為______________生物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察杏花的結(jié)構(gòu),回答下列問(wèn)題:

(1)花粉從花藥落到①上的過(guò)程,叫做_____。

(2)一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是①④⑤構(gòu)成的_____和②③構(gòu)成的______。

(3)杏是由杏花的_____發(fā)育而成的;杏仁(種子)由_____發(fā)育而成的。(填標(biāo)號(hào))

(4)如果向想讓一棵杏樹上結(jié)出不同品種的杏,可以采用_____的方法。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】睪丸和卵巢都能產(chǎn)生( )
A.生殖細(xì)胞和性激素
B.精子和雄性激素
C.卵細(xì)胞和雌性激素
D.生殖細(xì)胞和生長(zhǎng)激素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)5次分裂后的數(shù)目是

A.5個(gè) B.10個(gè)

C.16個(gè) D.32個(gè)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

(1)蚯蚓身體呈圓筒形,前端和后端可依據(jù)( 2 )_______的位置來(lái)區(qū)分。

(2)在觀察中,要經(jīng)常用浸濕的棉花輕輕擦拭蚯蚓的體表,是為了保持體表濕潤(rùn),保證蚯蚓的_______。

(3)蚯蚓屬于______動(dòng)物類群。在生態(tài)系統(tǒng)中扮演______者,它能所有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,供給綠色植物利用。

(4)用放大鏡觀察蚯蚓的腹面,有許多小突起叫________,可以輔助蚯蚓進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù),建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品,可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題:

1)大棚黃瓜開花期間,農(nóng)民伯伯用毛筆蘸取黃瓜雄花的花粉涂在雌花的柱頭上,這種做法幫助植物完成的生理過(guò)程是___________。

2)晴朗的中午,氣溫較高時(shí),農(nóng)民伯伯常把大棚上部的塑料薄膜全部掀開,使之通風(fēng)。通風(fēng)的直接作用是______________________。到了晚上,農(nóng)民伯伯常把塑料大棚掀開一小角,使冷空氣進(jìn)入以降低室溫,這樣做的主要目的是______________________。

3)為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量,某生物興趣小組以魚腥藻為材料,探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,利用下圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將光源分別置于距燒杯15crm25cm、35cm、45cm處,觀察燒杯中每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)。重復(fù)多次、取平均值得到圖乙所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

本實(shí)驗(yàn)中光照強(qiáng)度的大小是通過(guò)控制__________________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的;光合作用速率是通過(guò)______________________反映出來(lái)的。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在一定范圍內(nèi),__________________________

有同學(xué)建議,將本實(shí)驗(yàn)使用的白熾燈改為LED燈,因?yàn)榘谉霟舢a(chǎn)熱多,會(huì)使不同組之間的溫度產(chǎn)生差異而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。此建議得到了老師和同學(xué)們的一致贊同,這是因?yàn)檫@一改進(jìn)有利于遵循_______原則。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下不需經(jīng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合的是

A組織培養(yǎng)

B嫁接

C扦插

D以上都是

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