【題目】哺乳動(dòng)物區(qū)別于其它動(dòng)物最顯著的特征是( 。
A.胎生哺乳
B.用肺呼吸
C.有脊柱
D.體溫恒定

【答案】A
【解析】解:哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔,體溫恒定,胎生哺乳等,其中哺乳動(dòng)物區(qū)別于其它動(dòng)物最顯著的特征是胎生、哺乳,體內(nèi)有膈等,而用肺呼吸、有脊柱、體溫恒定鳥(niǎo)類也具有.故選A
本題考查哺乳動(dòng)物的主要特征,可以從哺乳動(dòng)物區(qū)別于其它動(dòng)物的特征來(lái)解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)致生物進(jìn)化的因素不包括

A. 上帝的作用B. 生物的變異

C. 環(huán)境的因素D. 生物的遺傳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是經(jīng)典的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn),與之相關(guān)的說(shuō)法不正確的是(  )

A. 實(shí)驗(yàn)前煮沸肉湯是為了殺死細(xì)菌

B. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的

C. 最終使肉湯變質(zhì)的細(xì)菌來(lái)自于空氣

D. 巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)規(guī)范使用顯微鏡。

(1)圖乙是幾個(gè)不同的鏡頭,由裝在甲圖①號(hào)部位的有________(填標(biāo)號(hào)).

(2)若要觀察到更多數(shù)目的細(xì)胞,則應(yīng)選取的鏡頭組合為________(填標(biāo)號(hào))。

(3)顯微觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí),用到的染色劑為________

(4)若視野偏暗,可以改用________光圈,增加進(jìn)光量。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種常見(jiàn)動(dòng)物外形或結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)蚯蚓沒(méi)有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的___完成。從呼吸這一生理過(guò)程看,蚯蚓適于在___中生活。

(2)魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是___,該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多鰓絲構(gòu)成,內(nèi)含豐富的___。

(3)鳥(niǎo)進(jìn)行氣體交換的器官是[ ]___。標(biāo)號(hào)[2]是___,其功能是___。

(4)用箭頭和數(shù)字表示出圖丙中家鴿飛行時(shí)吸氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向__;呼氣過(guò)程氣體流動(dòng)的方向___

(5)由此可以看出,家鴿每呼吸一次,氣體___次經(jīng)過(guò)肺,經(jīng)過(guò)___次氣體交換,這種呼吸方式的意義是___。以適應(yīng)空中的飛翔生活。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題.

(1)標(biāo)號(hào)③和⑤的表面覆蓋著的一層①是__,④是__,其內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.

把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是②__

(2)脫臼是由于⑤__從③__里脫出來(lái).

(3)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的骨骼肌,中間較粗的部分叫做__,兩端較細(xì)的部分叫做__.關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起__的作用.

(4)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在__的支配下,骨骼肌受到刺激而收縮,牽動(dòng)骨圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“千里之堤,潰于蟻穴”說(shuō)明

A生物適應(yīng)環(huán)境 B環(huán)境適應(yīng)生物

C環(huán)境影響生物 D生物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞分化過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從圖中可看出,A是__________組織,B是__________組織,D是保護(hù)組織,E是_________組織, 除此之外,還有__________組織。

(2)從A到C的過(guò)程表示____________,A到B.D.E的過(guò)程表示細(xì)胞的_______________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈養(yǎng)育著萬(wàn)物生靈,人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里,它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者角色的是

淡水中的衣藻 高山上的油松 土壤中的細(xì)菌 朽木上的蘑菇 樹(shù)上的麻雀 河邊的青蛙 土壤中的蚯蚓 樹(shù)葉上的毛毛蟲(chóng) 蜣螂 鮮艷的大麗花

A①②③④ B⑤⑥⑦⑧

C③⑥⑨ D③④⑦⑨

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