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【題目】近日，云南騰沖高黎貢山發(fā)現兩棲動物新物種騰沖擬髭蟾，并于國際期刊《ZOOTAXA》上正式發(fā)表騰沖擬髭蟾最大特點是其眼睛瞳孔顏色為上下兩色：上半部分為淺藍色，下半部分為黑色．騰沖擬髭蟾是一種在天冷季節(jié)繁殖的青蛙，對于青蛙、蠑螈等兩棲動物的“兩棲”，我們可以理解為（　　）

A. 兩種棲息方式

B. 成體既可在水中生活，也可在陸地生活

C. 裸露的皮膚，能輔助肺呼吸

D. 幼體發(fā)育在水中，成體是水陸兩棲

【答案】D

【解析】對于青蛙、蠑螈等兩棲動物的“兩棲”，我們可以理解為幼體發(fā)育在水中，成體是水陸兩棲。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重，她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產生的二氧化碳等廢物．母親與胎兒之間進行的物質交換發(fā)生在（　�。�

A. 胎盤 B. 子宮 C. 臍帶 D. 卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對觀察法的敘述不正確的是（　　）

A. 可以借助一定的儀器進行觀察

B. 需要在自然地狀態(tài)下

C. 對動物不施加影響或施加的影響很小

D. 觀察法的使用離不開實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物主要靠根從土壤中吸收水，下列各項中與水分的吸收、運輸和散失無關的是 （ ）
A.根尖的成熟區(qū)
B.根、莖、葉內的導管
C.根、莖、葉內的篩管
D.葉片表皮的氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水上流失、氣候失調是自然現象，與人類沒有關系．___（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答人體營養(yǎng)中有關實驗與探究活動的問題。

（一）探究花生仁和核桃仁哪個所含的能量多。改進的實驗裝置（易拉罐罩著錐形瓶）如圖。請根據實驗回答下面的問題：

（1）該實驗裝置與教材裝置相比其主要優(yōu)點是_____。

（2）等質量的花生仁和核桃仁燃燒后，A、B兩瓶中水溫升高幾乎相同，請說出實驗誤差的可能原因_____（準確說出1點即可）。

（二）某同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設計的實驗方案和獲得的實驗結果如表，請分析回答下列問題：

試管號

1

2

3

饅頭形態(tài)

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

清水或唾液

2毫升唾液

2毫升清水

2毫升唾液

在37℃水浴中保溫10分鐘，再加碘液2滴

結果

不變藍

變藍

變藍

（3）能與3號試管形成對照實驗的是_____號試管，該組對照實驗的變量是_____。

（4）進行此實驗時試管都要放入37℃水中，這樣處理的目的是_____。

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【題目】人體的運動系統(tǒng)主要是由（　�。嫵傻模�

A. 骨骼肌和關節(jié) B. 骨、關節(jié)和肌肉

C. 骨、骨骼肌、關節(jié)和神經 D. 骨和骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體眼球結構與相關調節(jié)過程示意圖。請回答下列問題：

（1）人能看清遠近不同的物體，是因為圖中[4]______的曲度可以調節(jié)，形成清晰的物像落在圖中[8]______上，而視覺是在______產生的。

（2）白天，看完電影后，從電影院出來，圖中[3]瞳孔將會______。

（3）圖中腎上腺產生的腎上腺素進入腎上腺內的毛細血管，通過血液循環(huán)調節(jié)心臟等器官的機能，從而出現面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現象，這種調節(jié)方式屬于______調節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，圖甲是某同學繪制的人體生理過程流程圖，圖中A、B表示進出的物質，①②表示人體的器官，③④⑤⑥表示人體的血管，圖乙是進入和離開人體某器官的血液內四種物質相對含量的柱形圖，丙圖是心臟結構模式圖，請據圖回答。

（1）上面有關圖乙的描述中，所指的“人體某器官”是_____。

（2）某人患了急性肺炎，醫(yī)生給他靜脈（手臂處）注射藥物進行治療，藥物隨血液循環(huán)到達肺部，經過心臟腔室的先后順序是_____（用箭頭和序號表示）。

（3）圖丙中能夠防止血液倒流的結構是____（填各稱）。流靜脈血的有_____（填序號）。

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