【題目】人類與其他生物關(guān)系密切,以下與圖中有關(guān)的說法不正確的是

A.①圖所示的生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以用來殺死某些致病細(xì)菌

B.②圖所示同類生物無成形的細(xì)胞核,只能充當(dāng)生物圈中的消費(fèi)者與分解者

C.③圖所示的生物與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,是釀酒必須的生物

D.④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了蛹期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期

【答案】B

【解析】

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒只營寄生生活。細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的核區(qū)。蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個(gè)時(shí)期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。

A.①圖所示的生物是噬菌體,屬于病毒,無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,噬菌體可以用來殺死某些致病細(xì)菌,故A正確。

B.②所示生物為細(xì)菌,細(xì)菌內(nèi)沒有葉綠體,營養(yǎng)方式異養(yǎng),只有營腐生生活的細(xì)菌能夠?qū)⒂袡C(jī)物分解成無機(jī)物,屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者,故B錯(cuò)誤。

C.③圖所示的生物是酵母菌,由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,而植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)葉綠體、線粒體和液泡,所以酵母菌與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相似,沒有葉綠體,是釀酒必需的微生物,在無氧氣的條件下產(chǎn)生酒精,故C正確。

D.完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲經(jīng)過受精卵,幼蟲,蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲顯著不同,所以④圖所示生物發(fā)育過程經(jīng)歷了蛹期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時(shí)期為幼蟲期,采食量大,故D正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于綠色開花植物的營養(yǎng)器官的是( 。
A.根、莖、果實(shí)
B.花、果實(shí)、種子
C.根、莖、葉
D.種子、莖、葉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

1)圖中生產(chǎn)者是_______,圖中共有____食物鏈,它們交錯(cuò)一起形在一起夠成______。該寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:_______________________________。

2)如果圖中鼠的數(shù)量增加,蛇的數(shù)量會(huì)___兔的數(shù)量會(huì)______________。鷹的數(shù)量會(huì)_____。

3 圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為____________。

4)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_______________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】炎熱夏天,食品極易腐敗變質(zhì)。小明為探究食物腐敗的原因,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),對下列操作步驟排序正確的選項(xiàng)是(

①將澄清的肉湯分成等量的兩份,分別放入兩個(gè)相同的試管中

②將直玻璃管和彎玻璃管分別插入兩個(gè)試管,并用脫脂棉封口(裝置如圖所示)

③放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)

④對兩個(gè)裝置進(jìn)行滅菌

A.③①②④B.①③④②C.①②④③D.①④③②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動(dòng)物是指( )

A. 能在陸地上爬著行走的動(dòng)物

B. 體表有鱗片,用肺呼吸,在陸上產(chǎn)卵,卵外有堅(jiān)韌卵殼的一類脊椎動(dòng)物

C. 體表有鱗片或硬殼的動(dòng)物

D. 四肢短小,行動(dòng)緩慢的動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)裝置,在此實(shí)驗(yàn)中,交換BC、BA之間的木條后,螞蟻并沒有爬向放有食物的C石頭,而是沿著原來的木條爬向空置的A石頭,其原因是螞蟻在走過的木條上留有

A.標(biāo)記B.氣味C.聲音D.食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥體內(nèi)細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是(  )
A.液泡
B.葉綠體
C.線粒體
D.染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)以下顯微鏡實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

1)在對光過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ______ ,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過[ ] ______ 可以看到明亮的圓形視野。

2)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物像從上方移動(dòng)到視野中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向______ 方移動(dòng),甲同學(xué)在顯微鏡視野中看到了字母“p”則載物臺上所放透明紙上的字母是______。

3)對光時(shí),應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使______ 物鏡對準(zhǔn)通光孔。在觀察過程中,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是______ (填結(jié)構(gòu)名稱)。

4)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] ______ 。

5)甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,顯微鏡目鏡為“8X”,物鏡有“10X”和“40X”兩種,則該細(xì)胞最大能放大______ 倍。

6)如圖為光學(xué)顯微鏡的4個(gè)鏡頭,要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多、視野亮度最亮,應(yīng)選用的鏡頭組合是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡模式圖,據(jù)圖回答問題

1)填寫名稱[5]______[9]______[2]______[7]______

2)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______[______]______

3)使用顯微鏡對光的正確程序是:______.(用字母排序)

A.選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔

B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔

C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.

4)觀察時(shí)應(yīng)先選用______物鏡.(填高倍低倍

5)顯微鏡下視野較暗,這時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)____________調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)______使物像更清晰.

6)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡(放大倍數(shù)分別是15×),兩個(gè)物鏡(放大倍數(shù)分別是10×40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是______倍.如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動(dòng),應(yīng)將載玻片向______移動(dòng).

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