科目:初中生物 來源: 題型:
A.分解有機(jī)物 |
B.消耗氧氣 |
C.釋放能量 |
D.消耗二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
右圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用
A.分解有機(jī)物
B. 消耗氧氣
C. 釋放能量
D .消耗二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
右圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用( )
A.分解有機(jī)物 B.消耗氧氣 C.釋放能量 D.消耗二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南省永州市畢業(yè)會考模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
右圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用
A.分解有機(jī)物
B. 消耗氧氣
C. 釋放能量
D .消耗二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2012年山東省聊城市中考模擬生物試卷(三)(帶解析) 題型:單選題
右圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用( )
A.分解有機(jī)物 | B.消耗氧氣 | C.釋放能量 | D.消耗二氧化碳 |
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