【題目】如圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答:

(1)以上植物中,屬于種子植物的是(填字母代號,以下同);可以用孢子繁殖后代是;可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是
(2)與A、B兩類植物相比,C類植物具有了真正的 , 且分化出了能運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的組織,適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng).
(3)F與D的種子相比,最主要的特點(diǎn)是

【答案】
(1)D、E、F;A、B、C;B
(2)根;輸導(dǎo)
(3)F(向日葵)的種子外面有果皮包被,而D(油松種子)外面沒有果皮包被
【解析】解:(1)可以用種子繁殖后代的植物屬于種子植物,如E玉米、F向日葵、D油松;用孢子繁殖后代的植物屬于孢子植物,如A水綿、B葫蘆蘚和C腎蕨.B葫蘆蘚的葉片只有一層細(xì)胞構(gòu)成,有害物質(zhì)可以從背腹兩面侵蝕細(xì)胞,因而作為空氣污染的指示植物,因?yàn)樗娜~只有一層細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹面侵入葉細(xì)胞,使它的生存受到威脅.(2)與A、B兩類植物相比,C類植物具有了真正的根,且分化出了能運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的輸導(dǎo)組織,適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng).(3)由于油松的種子裸露,種子外面沒有果皮包被,所以稱為裸子植物,而玉米、向日葵的種子外有果皮包被,稱為被子植物.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用種子植物的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為人體部分生理過程示意圖,其中a、b、c表示不同物質(zhì),d、e表示不同液體.圖二表示腎臟的結(jié)構(gòu),圖三表示某物質(zhì)的變化曲線.請據(jù)圖同答.

(1)圖一中,a表示的物質(zhì)是
(2)圖一中如果d中的液體成分與血液的成分相同,則可能與結(jié)構(gòu)發(fā)生病變有關(guān)系.健康人體內(nèi)的液體e與d相比,液體e不含有
(3)通過圖二可以看出,入腎臟的血管是腎動脈,而出腎的是腎靜脈和輸尿管,由此,你能得出的結(jié)論是
(4)圖三表示液體e形成過程中尿素的變化曲線,橫軸表示腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB表示的結(jié)構(gòu)是
(5)通過比較腎靜脈與腎動脈成分后,某同學(xué)用圖三中的AB段表示腎靜脈,那么AB段表示的成分是
(6)人體排泄有三條途徑,除圖中所示外,還能通過結(jié)構(gòu)完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列那項(xiàng)不是呼吸道的主要功能(

A.清潔空氣 B. 濕潤空氣 C.溫暖空氣 D .產(chǎn)生嗅覺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是日常生活中常見的五種生物。請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識,回答下列問題:

(1)從分類角度上看,屬于種子植物的有 , 屬于脊椎動物的有。
(2)從生殖和發(fā)育類型上看,與E比較,C和D的共同特點(diǎn)是發(fā)育。
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需要生活在陰濕的地方,其主要原因是莖、葉內(nèi)沒有 , 根為根。
(4)從進(jìn)化角度上看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進(jìn)化是的過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下各組性狀中,屬于相對性狀的是

A. 狗的白毛和黃毛 B. 人的雙眼皮和大眼睛

C. 豌豆的圓粒和黃粒 D. 兔的白毛和貓的黑毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示為洋蔥根尖的結(jié)構(gòu),下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.②的細(xì)胞迅速伸長使細(xì)胞體積增大,是根尖生長最快的部位
B.圖乙是③的高倍鏡像,其細(xì)胞體積較小,細(xì)胞核較大且變化明顯
C.能夠吸收水分和無機(jī)鹽的部位是①,其表皮細(xì)胞形成根毛,內(nèi)部細(xì)胞分化形成篩管
D.④屬于保護(hù)組織,是由③的細(xì)胞分裂分化產(chǎn)生的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于哺乳動物的是

A.羊 B.豬 C.兔 D.雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:①
(2)血液在標(biāo)號處流動最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號所示血管內(nèi)呈單行通過,該血管管內(nèi)血流速度
(3)這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析如圖,回答下列問題:

(1)圖中①進(jìn)入系統(tǒng)A的動力來自肋間肌和_____的收縮和舒張.③進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的_____來運(yùn)輸,最終在組織細(xì)胞中的_____處被利用.

(2)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入B系統(tǒng)后在_____中開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化為_____

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同步練習(xí)冊答案