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【題目】下圖為克隆羊多莉的培養(yǎng)過程示意圖:

(1)多莉不是由受精卵發(fā)育來的,它的身世和三只羊有關,分別是_________________。

(2)組成多莉的細胞核來自________羊,將核放入________羊的去核卵細胞中,組成細胞D,誘導其分裂成胚胎后,再移入________羊的子宮內。

(3)多莉雖然由丙羊生出,樣子卻和________羊最為相似,面部毛色為________色。這是因為該羊提供的是________。由此可知遺傳信息是儲存在細胞的________里。

【答案】(1)甲乙丙;

(2)乙;甲;丙;

(3)乙;白;細胞核;細胞核;

【解析】

試題分析:(1)甲羊的卵細胞去掉細胞核,與乙羊的乳腺細胞的細胞核合成一個新的細胞,植入丙羊的子宮內發(fā)育而成,故身世與甲乙丙三只羊均有關。

(2)利用電脈沖方法,使供體細胞核和受體卵細胞(無細胞核)融合,最后形成融合細胞。電脈沖可以產生類似于自然受精過程中的一系列反應,使融合細胞也能像受精 卵一樣進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎細胞,最終發(fā)育成多莉。因此多莉不是由受精卵發(fā)育而來的,是體細胞發(fā)育形成的。三只羊與多莉的關系:母羊乙為多莉 提供了細胞核,也就是遺傳物質。母羊甲為多莉提供了去核卵細胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。母羊丙為多莉提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮,也就是植 入子宮內膜后,為多莉提供了營養(yǎng)物質。這個胚胎在丙羊子宮內繼續(xù)發(fā)育,一段時間后,小羊多莉出生。

(3)因細胞核內含有遺傳物質,乙羊提供了細胞核,面部毛色是白色,故多莉面部毛色是白色。通過實例可知遺傳物質在細胞核內。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為世界上第一只克隆羊“多莉”的培育過程示意圖,請分析后回答下列問題:

(1)雖然多莉羊有三位媽媽,但是多莉的面部毛色及許多特征都有供核的B羊一致,這說明生物體的遺傳信息主要儲存在_____中。

(2)多莉的誕生沒有經過受精作用,下列生物的繁殖方式中,同樣采用了無性生殖的方式的有_____。

①酵母菌的出芽生殖②向日葵用種子繁殖后代③胡蘿卜的組織培養(yǎng)④馬鈴薯用發(fā)芽的塊莖繁殖⑤用嫁接的方式繁殖桃樹⑥試管嬰兒

(3)綿羊的黑面與白面在遺傳學上是一對_____,假設綿羊的黑面由顯性基因D控制,白面由隱性基因d控制,則基因型為DD的公羊與基因型為dd的母羊繁殖出的小羊基因型為_____

(4)在動物分類中,羊屬于脊索動物門哺乳綱,把羊歸為哺乳動物的主要依據(jù)是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我們學過的五種動物,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)A在發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象,其蛻下的“皮”其實是它的_____

(2)B生活在水中,體呈_____型,有利于減少運動時水的阻力。

(3)C是國家二級保護動物,俗稱娃娃魚。屬于脊椎動物中的_____動物。

(4)按照形態(tài)結構可以把上述動物分為脊椎動物,包括C和_____;無脊推動物,包括_____。(填字母)

(5)以上屬于恒溫動物的有_____;上述動物中學習能力最強是_____。(填字母)

(6)E類動物的牙齒沒有撕裂食物的_____齒,是因為它的食性為_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖中的植物,結合所學知識回答問題:

(1)海帶屬于_____植物,該類植物結構最簡單,沒有_____的分化。

(2)圖中可作為監(jiān)測空氣污染的指示植物是_____。

(3)腎蕨不僅有真正的根、莖、葉,而且體內具有_____組織,能較好適應陸地生活。

(4)向日葵和油松屬于_____植物,二者的主要區(qū)別是油松的種子外沒有_____的包被。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學在探究種子萌發(fā)的外界條件時,設計了如下實驗:取40粒同樣的綠豆種子,平均分成4等份,在四個同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,在4個罐頭憑底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上10粒綠豆種子,其他操作及結果如下:

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水,

使餐巾紙濕潤,

然后擰緊瓶蓋

不 灑 水

擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

實驗結果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請回答下列問題:

(1)1號瓶與2、3、4號瓶分別都只有_____種條件不同,其他條件都相同;

(2)1號瓶與2號瓶的實驗結果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(3)1號瓶與_____號瓶的實驗結果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(4)1號瓶與4號瓶的實驗結果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(5)如果該同學要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設5號瓶,5號瓶應當放置在25℃、_____ 的環(huán)境中,其他條件應與1號瓶_____(填“相同”或“不同”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是由海豹、浮游植物、魚、企鵝四種生物所構成的能量金字塔,下列說法不正確的是( )

A. A代表的生物是海豹;C代表的生物是魚

B. 此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是浮游植物

C. 如果海豹被大量捕殺,企鵝的數(shù)量將會增多

D. 若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,體內積累重金屬最多的是浮游植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為動、植物細胞結構示意圖。請據(jù)回答:

(1)植物細胞特有的,對細胞有保護和支持作用的結構是[ ]___________。

(2)對細胞有用的物質能夠進入,其他物質被擋在外面,主要是因為[ ]_______能控制物質的進出。

(3)動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[ ]__________中。切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[ ]___________。

(4)無論動物細胞還是植物細胞,都具有生命活動的控制中心[ ]_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈和食物網。圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內有毒物質的相對含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答:

(1)在生物學上,把光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____

(2)若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補充的組成成分是_____和分解者。 該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

(3)圖二中的甲對應的生物是_____,此生物與鷹的關系是_____。

(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____,它通過生理過程_____ (填序號),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的_____

(5)由于石油燃料的大量的開發(fā)和使用,二氧化碳等的排放量不斷增加,導致溫室效應增強,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。作為生物圈中的一員,你應該怎樣做?_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】廣播操《舞動青春》中,對手臂伸展要求嚴格,右圖表示其中一個

屈肘動作,從生物學的角度看,其肌肉收縮和舒張情況是

A.肌肉X收縮,肌肉Y舒張

B.肌肉Y收縮,肌肉X舒張

C.肌肉X和肌肉Y都收縮

D.肌肉X和肌肉Y都舒張

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