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閱讀下面的材料并回答問題。

  在一些有關生物進化的研究中,科學家往往根據一些已有的證據提出某種假說,然后搜集進一步的證據證明假說。找到的證據,有的支持假說,有的卻不支持假說。有關恐龍的絕滅之謎就是這樣。

  恐龍曾經作為地球上的“霸主”達一億多年,但是,它們卻在距今約六千多萬年前,神秘地絕滅了?铸埦烤篂槭裁磿^滅呢?

  假說A:有些科學家認為,大約在六千萬年前,恐龍滅絕于小行星撞擊地球的災難性變故中。

  假說B:有的科學家根據另一些證據,提出了不同的看法,恐龍是逐漸消滅的,絕滅的原因是不能適應當時的環(huán)境變化。

以下所列的一些證據,有的可能支持假說A,有的可能支持假說B。

 。1)在墨西哥,人們發(fā)現(xiàn)了一個六千多萬年前由一顆直徑近10千米的小行星撞擊地球造成的大坑。大的行星和隕石撞擊地球會造成塵埃飛揚,遮天蔽日,導致生物大量死亡。

 。2)科學研究表明,恐龍大量絕滅的時間相對較短。

 。3)恐龍的化石常常是集中出現(xiàn),表明它們可能是同時大批地死亡的。

  (4)在造成墨西哥的大坑的小行星撞擊地球事件之后,恐龍還生存了幾十萬年。

 。5)恐龍數量減少的同一時期,氣候變得干燥而寒冷,植物種類和數量減少。

 。6)有人發(fā)現(xiàn),在某一批70個恐龍蛋的化石中,只有1個胚胎,這表明恐龍蛋的受精率比較低。

 。7)化石證據顯示,在絕滅之前的一段時期的恐龍,骨骼出現(xiàn)變形,蛋殼變得很薄,因此卵中的胚胎容易受到威脅。

(1)支持假說A和支持假說B的證據分別有哪些?你對各證據對假說支持的力度是怎樣評價的?

(2)你還知道有哪些關于恐龍絕滅的假說和理論?

答案:
解析:

  (1)支持假說A的證據有:1、2、3,其中證據1的支持力度最大;支持假說B的證據有:4、5、6、7,其中證據5的支持力度最大

 。2)略


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2009?白下區(qū)一模)近期,天氣乍暖還寒,是傳染病的高發(fā)期.南京市中小學衛(wèi)生保健所發(fā)出春季傳染病預警,要求各區(qū)縣和學校認真做好學校傳染病的預防工作.請閱讀下面的材料,回答問題.
材料一:冬春季好發(fā)的傳染病有流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦膜炎、和人感染高致病性禽流感等疾。
材料二:繼天花、脊髓灰質炎(小兒麻痹)之后,麻疹將成為第三個我國全力消滅的傳染病.根據江蘇省統(tǒng)一要求和市政府安排,我市將在4月2日-20日,對全市范圍內所有8月齡至14歲的兒童免費開展麻疹疫苗強化免疫,涉及人數達80萬.
材料三:進入2009年以后,我國各地開始不斷有手足口病疫情發(fā)生報告.專家預計疫情將在5月至7月份間達到高峰,有關部門正抓緊研發(fā)預防疫苗.手足口病主要通過人群消化道、呼吸道和分泌物密切接觸等途徑傳播.托幼機構是手足口病的防治重點場所,因此幼兒園要做到①教室保持通風,常用84消毒液對幼兒用品進行消毒、勤曬被褥②注意幼兒飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生③一但發(fā)現(xiàn)疑似病兒應立即送醫(yī)院或在家進行隔離治療.
(1)“材料一”中提到的疾病均屬
呼吸道
呼吸道
傳染。
(2)人體接種麻疹疫苗后,在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的特殊蛋白質,從而將入侵的病原體清除.這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.
(3)“材料三”所提及的措施①屬于預防傳染病流行措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(4)在治療感冒等疾病時,由于人們?yōu)E用抗生素,使細菌的抗藥性不斷增強,并通過生殖傳遞給后代,這種變異屬于
有利
有利
的變異.從生物進化的角度來說,這是
自然選擇
自然選擇
的結果.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2007?玉林)閱讀下面的材料,回答問題.
材料(一):溫家寶總理在介紹“十一五”時期的戰(zhàn)略重點和主要任務時提出:把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會擺在突出位置,要污染物排放總量減少10%,森林及蓋率達20%目標,并規(guī)劃了一批生態(tài)保護和環(huán)境治理重點工程.
材料(二):中國政府把實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展作為一個重大戰(zhàn)略,把控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境放到重要位里,使人口增長與生產力的發(fā)展相適應,使經濟建設與資源、環(huán)境相協(xié)調中國政府率先制定和組織實施《中國21世紀議程》,即適合國情的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.
材料(三):自治區(qū)黨委書記劉奇葆強調,要圍繞加快推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,堅持不懈地實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,創(chuàng)造干凈文明城鄉(xiāng)環(huán)境,全面提高城鄉(xiāng)環(huán)境質量,提升城鄉(xiāng)文明程度,努力創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,享受優(yōu)美環(huán)境,珍惜優(yōu)美環(huán)境,為加快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境.
(1)近年來,沙塵暴在我國北方的部分城市經常發(fā)生,沙塵暴頻繁發(fā)生的主要原因有
A
A

①森林植被大量砍伐   ②草原過度放牧   ③水污染   ④動物棲息地被破壞   ⑤亂捕亂獵
A.①②B.①③C.③④D.④⑤
(2)“山上多植樹,勝似建水庫,有雨它能吞,無雨它能吐.”森林在自然界的作用有
A
A

①涵養(yǎng)水源  ②防止水土流失  ③維持生物圈的碳氧平衡  ④減少地震、火山爆發(fā)  ⑤調節(jié)氣候
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤
(3)符合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的是
D
D

A.圍湖造田   B.開墾山地   C.完全禁止采伐林木    D.有計劃、適時地采伐林木
(4)“建設資源節(jié)約型社會”要從小事做起,從生活的點點滴滴做起,你有過哪些實際行動?請舉一例.
購物時盡量不使用塑料袋,用餐時不用一次性塑料飯盒,垃圾要分類盛裝、分類投放
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(5)“城鄉(xiāng)清潔工程”是一項民心工程,做為一位玉林人,你打算做出哪些努力?
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,做城市清潔義工
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,回答問題.
據農業(yè)部網站消息,有些地區(qū)檢測出來自海南的一批豇豆農藥超標,針對海南一些地方豇豆農藥殘留超標問題,農業(yè)部下發(fā)緊急通知,要求各地進一步加強農產品生產環(huán)節(jié)的監(jiān)管.自各地發(fā)現(xiàn)海南問題豇豆后,長沙市農業(yè)局、工商局等相關部門加緊了對市場上瓜果蔬菜的檢測力度.2月26日,長沙市工商局在檢測中首次發(fā)現(xiàn)有一個批次共10噸的豇豆三唑磷、克百威含量超標,相關職能部門當即迅速對該批次豇豆進行封存,并進行了為期5天的復檢,結果一樣.3月3日長沙收繳的10噸海南有毒豇豆(長沙人稱長豆角)在長沙市工商局的監(jiān)督下銷毀.這些遠道而來的長豆角因被及時查出含三唑磷、克百威超標,最終沒能走上長沙市民餐桌.
(1)海南豇豆,脆嫩可口,深受人們的喜愛,故成為人餐桌的佳肴,我們所吃了的豇豆,屬于植物體的
果實
果實

(2)一根長長的豇豆中有很粒種子,說明豇豆這種植物的子房中有多個
胚珠
胚珠

(3)工作人員在長沙銷毀有毒豇豆的現(xiàn)場發(fā)現(xiàn),被封存了五天的夾著大量冰塊的豇豆仍然新鮮翠嫩,與市場上銷售的無二樣.據此,在運輸與保存豇豆過程中加大量冰塊的作用是利用了
低溫冷藏保鮮
低溫冷藏保鮮
.這種保鮮的原理是因為低溫能
降低呼吸作用
降低呼吸作用

(4)這批有毒豇豆,由于發(fā)現(xiàn)及時,沒有擺上我們的餐桌,最終被埋入垃圾場,過一段時間這批有毒豇豆會變得沒有了,這主要是由于
分解者將其分解了
分解者將其分解了

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的材料,回答有關的問題:
材料一    目前,在許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家,影響人類健康的主要疾病已經不再是傳染病,冠心病是當今社會危害人生命的“頭號殺手”.病情發(fā)展嚴重時可導致心肌梗塞而猝死.傳統(tǒng)的手術方法只能是冠狀動脈搭橋,創(chuàng)傷大,風險大,費用高.
材料二    在我國,艾滋病的發(fā)展形勢不容樂觀.衛(wèi)生部公布的數字是:從1985年中國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例到2001年9月底,艾滋病在我國已經進入了快速增長期,感染人數將呈現(xiàn)加速增長的趨勢.
艾滋病的特定感染途徑主要有三類:①危險性行為   ②血液傳染   ③母子垂直感染.但是和感染者或患者共同生活或工作,并沒有感染病毒的危險,握手、淋浴、擁抱、游泳、上課等日常生活起居皆不致感染.為了阻止艾滋病泛濫成災,必須人人關注艾滋病,并付諸行動.
(1)冠心病與腦血管疾病、惡性腫瘤等慢性病被人們稱為“現(xiàn)代文明病”或
生活方式病
生活方式病

(2)艾滋病是人類免疫缺陷病毒引起的,這種病毒的外殼和核心分別是由
蛋白質
蛋白質
遺傳物質
遺傳物質
組成的產生的.
(3)與冠心病相比,艾滋病具有的特點是
傳染性
傳染性
流行性
流行性

(4)和其他傳染病的傳播一樣,艾滋病在人群中的傳播必須同時具備
傳染源
傳染源
、
傳播途徑
傳播途徑
易感人群
易感人群
三個基本環(huán)節(jié).
(5)艾滋病的傳播途徑主要有
性傳播
性傳播
血液傳播
血液傳播
母嬰傳播
母嬰傳播

(6)假設你的同學或朋友不幸感染了HIV,你應該如何對待他們?
應關心他們,力所能及地幫助他們,幫助他們樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他們
應關心他們,力所能及地幫助他們,幫助他們樹立生活的勇氣和信心,而不是歧視他們

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