【題目】某校七年級學(xué)生到蒼源河濕地公園參加實踐活動,他們發(fā)現(xiàn)河水清澈,于是采集了水樣,在實驗室培養(yǎng)并觀察到了水中的生物。

(1)甲組同學(xué)觀察到了圖一所示黑藻的物像后,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的有許多綠色結(jié)構(gòu)①.你認(rèn)為①應(yīng)該是_____,結(jié)構(gòu)②則是_____。

(2)乙組同學(xué)取一滴水制成臨時裝片,看到圖二A、B兩種生物。生物A身體全部墨綠色,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分類,你認(rèn)為它很可能屬于_____(填動物或植物),觀察生物B過程中要在載玻片上放幾絲棉花纖維,這樣可以______,生物B生長到一定大小時, 就會通過_____產(chǎn)生新的個體。

(3)丙組對生物B進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中, 幾分鐘后,制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)生物B的某些結(jié)構(gòu)變綠,這種結(jié)構(gòu)最可能是_____。

(4)B是單細(xì)胞生物,它具有細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),你認(rèn)為相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是______。

【答案】葉綠體 細(xì)胞壁 植物 限制草履蟲運動 分裂 食物泡 表膜

【解析】

觀圖可知:圖(一)是黑藻葉片在高倍鏡下的照片,①是葉綠體、②是細(xì)胞壁。圖二中A是衣藻、B是草履蟲。

1)圖(一)是黑藻葉片在高倍鏡下的照片,①是葉綠體、②是細(xì)胞壁。

2)生物A身體全部墨綠色,含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,所以它的營養(yǎng)方式可能為自養(yǎng),屬于植物;觀察生物B草履蟲的過程中要在載玻片上放幾絲棉花纖維,這樣可以限制草履蟲的運動,便于觀察。生物B生長到一定大小時,就會通過分裂產(chǎn)生新的個體。

3)草履蟲身體表面的表膜上密密地長著許多纖毛,靠纖毛的劃動在水里運動,草履蟲身體的一側(cè)有一條凹入的小溝,叫“口溝”,相當(dāng)于草履蟲的“嘴巴”,口溝內(nèi)的密長的纖毛擺動時,能把水里的細(xì)菌和有機(jī)碎屑作為食物擺進(jìn)口溝,再進(jìn)入草履蟲體內(nèi)形成食物泡,食物泡隨細(xì)胞質(zhì)流動,食物被慢慢消化吸收,所以丙組同學(xué)對B生物進(jìn)行了培養(yǎng),在培養(yǎng)過程中添加了一些菠菜汁到培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)B體內(nèi)的某結(jié)構(gòu)成了綠色,這種結(jié)構(gòu)最可能是食物泡。
4B草履蟲屬于單細(xì)胞動物,其整個身體就是一個動物細(xì)胞。所以草履蟲具有動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜(表膜)、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因此相當(dāng)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是表膜。

練習(xí)冊系列答案
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(1)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,細(xì)胞膜可以_____(填作用)②_____中含有的葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的“_____”, 其內(nèi)部含有遺傳物質(zhì)_____,含有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息?梢哉J(rèn)為,細(xì)胞的生活是③_____、④____和信息變化的統(tǒng)一。

(2)圖中的C能夠不斷地分裂、分化形成A、B、D、E,則C是_____組織。

(3)植物體的結(jié)構(gòu)層次從宏觀到微觀依次是______與動物體相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少_____

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⑤向下方移動裝片 ⑥向上方移動裝片 ⑦轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡 ⑧轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換低倍物鏡

A. ⑤→⑦→③→①B. ⑧→⑤→②→④

C. ⑦→⑥→①→③D. ⑥→⑧→④→②

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