(2011?成都)從不同地層中發(fā)掘出來的大量化石表明,生物進化的總趨勢是:①
簡單到復(fù)雜
簡單到復(fù)雜
水生到陸生
水生到陸生
;③從低等到高等.
分析:此題考查的是生物進化的總趨勢,在研究生物進化的過程中,化石是最主要的證據(jù).化石是指保存在巖層中的古生物遺體、遺物或生活遺跡;據(jù)此解答.
解答:解:在研究生物進化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),是直接的證據(jù),因為化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡.研究發(fā)現(xiàn),不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石:埋藏于較淺地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)比較相似,埋藏于較深地層中的化石與現(xiàn)代生物結(jié)構(gòu)差別較大,并且越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多.這說明生物進化的趨勢是:從簡單到復(fù)雜,由低等到高等,從水生到陸生.
故答案為:簡單到復(fù)雜;水生到陸生.
點評:各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實證明了生物進化的趨勢.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?成都)為了驗證陽光對綠葉合成淀粉的作用,同學(xué)們曾做過如下實驗.
(材料用具)(略)
(實驗方法與步驟)
(1)實驗前2~3d,把盆栽的天竺葵放于暗處.
(2)用不透光紙從上下兩面蓋住葉片的一部分(見圖),然后將盆栽天竺葵移到陽光下照射.
(3)幾小時后,摘下這片部分遮光的葉片,去掉遮光的紙片.
(4)把這一葉片放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,待葉片由綠色變成黃白色后,取出葉片用清水漂洗.
(5)將漂洗后的葉片平鋪在培養(yǎng)皿中,滴加幾滴碘液,片刻后,用清水洗去碘液,觀察葉片的變化.
分析以上實驗方案,回答以下問題:
(實驗原理)
(1)植物葉片光合作用可產(chǎn)生
淀粉
淀粉
,該產(chǎn)物遇到碘液會變成
色.(實驗方案)
(2)將天竺葵葉片的一部分暴露在陽光下,一部分遮光這就構(gòu)成了一組
對照實驗
對照實驗
,在這個實驗組中實驗變量是
光照
光照
.(實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論)
(3)天竺葵葉片上,被遮光紙蓋住的部分遇到碘液
不變藍色
不變藍色
,未蓋住的部分遇到碘液
變藍色
變藍色

結(jié)論:
淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件
淀粉是光合作用的產(chǎn)物;光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

(討論)
(4)在實驗前2~3d,要把盆栽天竺葵放在暗處的目的是什么?
使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉
使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?成都)人口普查的大量數(shù)據(jù)表明,全世界范圍內(nèi)男女性別的比例是基本平衡的.為什么人群中男女數(shù)量是基本相等的呢?這可以從人類性別決定的方式上加以分析和解釋.
①人類在傳宗接代過程中,女性只產(chǎn)生一種含
X
X
性染色體的卵細胞;男性會產(chǎn)生含
X
X
性染色體和含
Y
Y
性染色體的兩種精子.
②在男性的精液中,以上兩種精子的數(shù)量是
相等
相等
的且生活力大體一致,因此,在受精作用的過程中,形成
XX
XX
受精卵和
XY
XY
受精卵的概率應(yīng)該是
相等
相等
的.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?承德模擬)某班同學(xué)對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):

組別 婚配方式 被調(diào)查家庭數(shù)目 子女
單眼皮 雙眼皮
1 父母均為單眼皮 51 60 0
2 父母均為雙眼皮 84 26 74
3 父母一方為單一方為雙 164 56 128(1)父母均為雙眼皮,子女為單眼皮,這在遺傳學(xué)稱為
變異
變異

(2)根據(jù)表中第
2
2
組數(shù)據(jù)可以推測單眼皮為
隱性性狀
隱性性狀

(3)如果顯性基因用B表示,隱性基因用b表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個單眼皮的孩子,請寫出雙親婚配的基因組成:
Bb、bb
Bb、bb

(4)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請寫出雙眼皮子女的基因組成:
BB或Bb
BB或Bb

(5)有的人認為雙眼皮比單眼皮漂亮,于是到醫(yī)院或美容店做雙眼皮手術(shù).如果第1組中某家庭的單眼皮母親做了雙眼皮手術(shù),那么她能生出雙眼皮的孩子嗎?為什么?
不能,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變
不能,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變

(6)湖南都市頻道“尋情記”欄目曾報道一則這樣的故事:有一對夫婦都是雙眼皮,他們的兒子卻是單眼皮,丈夫認為是妻子出軌所致,遂提出離婚.請你利用所學(xué)知識,反駁這位無知的父親.
若父母親控制眼皮的基因組成都是Bb(雙眼皮),則可以生出單眼皮(bb)的小孩
若父母親控制眼皮的基因組成都是Bb(雙眼皮),則可以生出單眼皮(bb)的小孩

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?泉州模擬)從一個細胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇.(參看圖)
(1)我的生命開始于一個
受精卵
受精卵
細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的
子宮
子宮
里,每時每刻,都能通過[
]
胎盤
胎盤
和[
]
臍帶
臍帶
從媽媽那兒獲得營養(yǎng).
(2)爸、媽都是雙眼皮,我也是個雙眼皮,這是一種
遺傳
遺傳
現(xiàn)象,若控制雙眼皮的基因用A表示,控制單眼皮的基因用a 表示,如果控制父母的眼瞼的基因組成都是Aa,那么我的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa

(3)我是個男孩,我的性染色體是
XY
XY

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同步練習(xí)冊答案
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