【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)裝置A是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,列出可探究的一個(gè)問(wèn)題:____________________。

(2)在裝置B中,當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿(mǎn)二分之一左右時(shí),迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內(nèi),結(jié)果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來(lái),由此可以得出的結(jié)論是____________________;為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚(yú)藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,該對(duì)照組有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:應(yīng)去掉圖乙中的__________。

(3)利用裝置C探究綠色植物的呼吸作用時(shí),應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行_________________________處理。一段時(shí)間后,玻璃管中的紅墨水滴向________(左或右)移動(dòng)。

(4)裝置D表示________________________________的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是__________________(按序號(hào)排列)。

【答案】 蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎 綠色植物在光下能產(chǎn)生氧氣(或綠色植物能產(chǎn)生氧氣) 金魚(yú)藻 遮光(黑暗) 綠葉在光下制造有機(jī)物 ④①③②

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)A裝置三個(gè)塑料袋內(nèi)的葉片的數(shù)量不同,根據(jù)三個(gè)塑料袋中的水珠的數(shù)量可以說(shuō)明蒸騰作用的快慢與葉片數(shù)量有關(guān),所以實(shí)驗(yàn)A裝置探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片數(shù)量有關(guān)?
(2)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程,甲中能使帶火星的衛(wèi)生香劇烈燃燒,這是氧氣具有助燃的性質(zhì),說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了氧氣。為探究“進(jìn)行光合作用的是金魚(yú)藻”,裝置B設(shè)置了如圖乙所示的對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)的唯一變量應(yīng)是金魚(yú)藻。所以應(yīng)去掉圖乙中的金魚(yú)藻。其它條件都應(yīng)該相同。
(3)光合作用只能在光下才能進(jìn)行,呼吸作用有光無(wú)光都能進(jìn)行;呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳,而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了,瓶?jī)?nèi)氣壓降低因此,“利用C裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)”,應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理“一段時(shí)間后”,玻璃管中的紅墨水滴向左移動(dòng)
(4)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作步驟是④黑罩遮光、選葉遮光、①光照、取下葉片,去掉黑紙片、③酒精脫色、清水漂洗、②滴加碘液、顯色觀察。所以圖一表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是④①③②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程,下列敘述不正確的是( )

A.該昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

B.該昆蟲(chóng)的生殖方式是有性生殖

C.該圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程

D.若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),則幼蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該區(qū)域內(nèi)兔的毛色遺傳做了如下研究,選取三組兔讓其自由交配,對(duì)所生小兔的毛色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下表格(設(shè)顯性基因用D表示,隱性基因用d表示)。

組數(shù)

基本交配組合

子代表現(xiàn)型及數(shù)目

第一組

白色×白色

全白

第二組

灰色×白色

灰色46只,白色44只

第三組

灰色×灰色

灰色154,白色51只

(1)基因是具有______的DNA片段。

(2)從表中分析可知,在灰色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀中,______色是顯性性狀;第二組中親本灰兔的基因組成是______,親代的基因通過(guò)______細(xì)胞傳遞給子代。

(3)在第三組兔中,子代與親代性狀不同,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中被稱(chēng)為______。

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【題目】某同學(xué)因缺乏維生素A而患夜盲癥,有關(guān)維生素A的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.是簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物
B.不是構(gòu)成細(xì)胞的主要原料
C.不為人體提供能量
D.多吃胡蘿卜能緩解病情

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【題目】用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),如果長(zhǎng)期不換水,就會(huì)出現(xiàn)金魚(yú)頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,這是因?yàn)椋?/span>

A.水中缺氧 B.空間太小 C.相互攻擊 D.水中缺少食物

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【題目】圖是人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因位于一對(duì)染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來(lái)自父方,則b來(lái)自母方

C.基因組成Bb的個(gè)體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不可遺傳的變異

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【題目】水稻葉肉細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,它的根尖細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的染色體數(shù)目、沿著花粉管移動(dòng)的細(xì)胞(精子)中染色體數(shù)目是(

A. 36條、24條 B. 12條、12條 C. 48條、24條 D. 24條、12條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】識(shí)圖作答

(1)把上圖精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體補(bǔ)全。______

(2)圖中的代表______,A和a代表______。

(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)的過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的______進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)。

(4)人體的受精卵中有______性染色體。

(5)母親的性染色體組成是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保證魚(yú)塘內(nèi)的魚(yú)類(lèi)安全過(guò)冬,養(yǎng)殖戶(hù)往往在魚(yú)塘的冰面上鑿一些孔,其目的是(

A.使水溫升高 B.減少污染物

C.減小水壓 D.使池塘內(nèi)水的含氧量升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案