(2007?淄博)下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,與“談虎色變”這一反射類(lèi)型相同的是(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非條件反射與條件反射的區(qū)別.解答時(shí)可以從非條件反射與條件反射的不同特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:非條件反射是生來(lái)就有的,簡(jiǎn)單的,不學(xué)就會(huì)的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓);條件反射是出生后通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,復(fù)雜的,神經(jīng)中樞在大腦皮層.“談虎色變”是通過(guò)大腦皮層的語(yǔ)言中樞參與形成的人類(lèi)特有的條件反射.酸橘入口,分泌唾液、人的縮手反射、人熟睡時(shí)被影子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng),是生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,沒(méi)有大腦皮層參與的非條件反射;精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑是出生后通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的,有大腦皮層語(yǔ)言中樞的參與,因此屬于人類(lèi)特有的條件反射.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解非條件反射與條件反射的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?淄博)右圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?淄博)做泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口必須加水密封.密封壇口的目的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?淄博)結(jié)合植物學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)在光亮處用同一種培養(yǎng)液分別培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻和酵母菌,其結(jié)果如右圖所示.造成酵母菌數(shù)量下降的原因是培養(yǎng)液中缺少
有機(jī)養(yǎng)分(或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)物等)
有機(jī)養(yǎng)分(或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、有機(jī)物等)
,而綠藻的數(shù)量上升的原因是
單細(xì)胞綠藻在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物
單細(xì)胞綠藻在光下能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

(2)將一個(gè)剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小大相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個(gè)同樣大小、質(zhì)地相同的花盆,分別裝滿同樣的泥土,將每塊分別埋于4個(gè)花盆約5cm深處的沙土中,按下表要求連續(xù)管理培植20天.請(qǐng)回答:
花盆 溫度 光照
1號(hào) 20℃ 黑暗 適量
2號(hào) 20℃ 充足 適量
3號(hào) 20℃ 充足 不澆水
4號(hào) 20℃ 充足 持續(xù)過(guò)量①生長(zhǎng)狀況最佳的是
2
2
號(hào)花盆中的馬鈴薯.
②4號(hào)花盆中的馬鈴薯最終死亡,原因是
缺氧,能量供應(yīng)不足
缺氧,能量供應(yīng)不足

③馬鈴薯的這種繁殖方式屬于
無(wú)性生殖(營(yíng)養(yǎng)繁殖)
無(wú)性生殖(營(yíng)養(yǎng)繁殖)
,其優(yōu)點(diǎn)是
繁殖速度快,后代性狀較為一致
繁殖速度快,后代性狀較為一致

(3)2007年5月31日,據(jù)央視“東方時(shí)空”欄目報(bào)道,由于太湖遭受藻類(lèi)大量繁殖而使水中出現(xiàn)腥味泡沫狀漂浮物,導(dǎo)致以太湖水為水源的江蘇省無(wú)錫市出現(xiàn)了暫時(shí)的生活供水緊張現(xiàn)象.上述的腥味泡沫狀漂浮物叫做
水華
水華
.為防止此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生,請(qǐng)你提出一條合理化建議
推廣使用無(wú)磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中少施氮肥、磷肥等(答對(duì)一條即得分)
推廣使用無(wú)磷洗衣粉、生活污水和工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中少施氮肥、磷肥等(答對(duì)一條即得分)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?淄博)大氣污染可對(duì)生物造成直接危害,SO2是大氣污染的主要?dú)怏w之一,而偏亞硫酸鈉(化學(xué)式Na2S2O5)溶液在一定條件下可以產(chǎn)生SO2氣體.某校生物興趣小組利用多個(gè)透明且條件可調(diào)控的密閉容器、偏亞硫酸鈉、浸泡過(guò)的小麥種子、清水、小燒杯、培養(yǎng)皿、吸水紙、玻璃棒等,來(lái)探究大氣污染對(duì)種子萌發(fā)的影響.
(1)根據(jù)上述材料,你提出的探究問(wèn)題是
SO2對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響嗎?
SO2對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響嗎?

(2)根據(jù)問(wèn)題你作出的假設(shè)是
SO2對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響
SO2對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響

(3)若將偏亞硫酸鈉0.01g、0.05g、0.10g、0.15g、0.20g分別配制成相同體積的適量溶液,則應(yīng)設(shè)置
6
6
個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.各組實(shí)驗(yàn)除偏亞硫酸鈉溶液的濃度不同外,其他外界條件都相同且適于種子萌發(fā).
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.
(5)如果已知種子在0.01g偏亞硫酸鈉用量時(shí)能萌發(fā),而你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正好相反,請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,可能是
實(shí)驗(yàn)用的種子已經(jīng)死亡、胚不完整或種子處于休眠期
實(shí)驗(yàn)用的種子已經(jīng)死亡、胚不完整或種子處于休眠期

(6)當(dāng)小麥種子萌發(fā)出幼苗后,種子空癟的原因是
胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被胚吸收
胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被胚吸收

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