【題目】在“探究水溫的變化對金魚呼吸的影響”的實驗中,實驗變量是水的溫度。(______)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體由一個小小的受精卵發(fā)育而來的,其根本原因是
A.受精卵能發(fā)育成我們這樣的身體
B.受精卵是由父母雙方共同提供的
C.受精卵是精子與卵細胞結(jié)合而成的
D.受精卵具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部遺傳信息
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是( )
A.枯葉蝶的外形和體色像一片枯葉B.節(jié)竹蟲身體似竹節(jié)
C.駱駝體溫高到46℃才會出汗D.地衣加速巖石風化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項措施最能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?( 。
A.減少肉食性動物和寄生生物的數(shù)量
B.平衡生產(chǎn)者和消費者的數(shù)量
C.增加物種的數(shù)量
D.植樹造林,增加綠色植物的數(shù)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛔蟲、豬肉絳蟲寄生在人體內(nèi),危害較大。它們適于寄生生活的特征是
A.消化器官發(fā)達B.運動器官發(fā)達C.生殖器官發(fā)達D.感覺器官發(fā)達
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