動物的氣味、動作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。
正確
此題考查的知識點是動物的通訊，動物通訊是動物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為，通訊是具有適應意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等，動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流，因此起傳遞信息作用的是動作、聲音、氣味。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

請你分析一下，下列動物各是依靠哪種通訊方式來完成信息交流的？
（1）讓母豬代替其他的母豬來喂養(yǎng)小豬，先在小豬身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進行喂養(yǎng)．
氣味
氣味
．
（2）春季青蛙進行繁殖時，雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來．
聲音
聲音
．
（3）蜜蜂用舞蹈來告訴同伴蜜源的方向和距離．
動作
動作
．
（4）蜂王的上顎腺能分泌一種物質(zhì)與工蜂聯(lián)系，還可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的產(chǎn)生．
性外激素
性外激素
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請分析下列動物各是依靠哪種通訊方式來完成信息交流的．
（1）讓母豬代替其他母豬來喂養(yǎng)小豬，先要在小豬的身上抹些喂奶母豬的尿液才可以進行喂養(yǎng)：
氣味
氣味
．
（2）春季青蛙進行繁殖時，雄蛙在水邊高聲鳴叫，雌蛙聞聲趕來：
聲音
聲音
．
（3）蜜蜂用舞蹈的方式來告訴同伴蜜源的方向和距離：
動作
動作
．

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科目：初中生物 來源：1課1測八年級生物(上) 題型：013

具有社會行為的動物之間信息的交流依賴于

[　　]

A．動物的鳴叫聲和聽力

B．相互之間早已形成的肢體動作

C．動物發(fā)出的氣味

D．動物發(fā)出的聲音、氣味及許多復雜的動作

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科目：初中生物 來源： 題型：

（4分）傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡。

⑴ 螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡             

⑵ 螞蟻之間靠         （動作、聲音或氣味）傳遞信息。

⑶ 一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的      行為特征的動物，其首領(lǐng)是       （雌性或雄性）個體。

 

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省泰安市八年級期中學業(yè)水平測試生物試卷 題型：綜合題

（4分）傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意，遂大聲喊一聲：“天絕我也!”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，頂羽不知是計，中計身亡。

⑴ 螞蟻能夠按照人設(shè)計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關(guān)，螞蟻喜歡              

⑵ 螞蟻之間靠         （動作、聲音或氣味）傳遞信息。

⑶ 一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的       行為特征的動物，其首領(lǐng)是        （雌性或雄性）個體。

 

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