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結合所學的知識,判斷正誤.
(1)維生素既參與構成人體細胞,又能為人體提供能量.
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(2)有“蟲眼”的水果農藥含量少.
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(3)用鼻呼吸比用嘴呼吸好.

(4)胸圍差是指吸氣時的胸圍長度減去呼氣時的胸圍長度的差值.
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(5)房屋裝修后,過一段時間再居住較好.
分析:此題主要考查的是一些基本的生物常識,分析判斷.
解答:解:(1)、維生素既不參與構成人體細胞,也不為人體提供能量,在人體內含量很少,但作用卻很大,能夠增強人的抵抗力.故錯誤.
(2)、有“蟲眼”的水果或是蔬菜,并不是沒有農藥或是農藥含量少,可能是蟲子對這種農藥產生了抗藥性,這種農藥對蟲子根本不起作用;還可能是水果或是蔬菜被蟲子“咬”過后才噴撒的農藥.所以有“蟲眼”的水果農藥含量少是錯誤的,這是食品食用的一個誤區(qū).故錯誤.
(3)、人體的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻擋空氣中的灰塵;鼻腔的內表面的鼻黏膜上的腺細胞能夠分泌黏液,能使吸入的空氣清潔并變得濕潤;黏膜中還分布有豐富的毛細血管,對進入的空氣有溫暖作用.這樣就減少了寒冷、干燥和不潔的空氣對肺的刺激,有利于人體健康.如果用口呼吸則會使喉嚨干燥同時會產生咳嗽,這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn).故正確.
(4)、胸圍差是指盡力吸氣時的胸圍長度減去盡力呼氣后的胸圍長度的差值.故錯誤.
(5)、房屋裝修,裝修或是裝飾材料內往往含有有害氣體.例如,人造材料、各種油漆、涂料、粘合劑以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無機物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,這些都對人體有害,所以房屋裝修后要過一段時間后在搬進去住為好,讓裝修材料中的有機化合物擴散,防止對人體造成危害.故正確.
故答案為:(1)、×
(2)、×
(3)、√
(4)、×
(5)、√
點評:此題涉及知識面比較廣,但屬于基礎考查,只要我們基礎知識掌握扎實,即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

結合所學的知識,判斷下列說法是否正確
(1)高溫滅菌的培養(yǎng)皿中一般沒有細菌和真菌存在
(2)用放大鏡可以觀察到細菌的結構
(3)細菌能使食物腐敗、傷口化膿紅腫,因此細菌都有害
(4)利用霉菌生產抗生素治病細菌引起的疾病
上述說法正確的是
 
,錯誤的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

腦、脊髓是人體中樞神經系統(tǒng)的重要組成部分,其中腦包括大腦、小腦、腦干.請結合所學的生物學知識解答相關問題:
(1)剛出生的嬰兒由于
 
沒有發(fā)育完全,常發(fā)生尿床現(xiàn)象;嬰兒的排尿中樞位于
 
內.
(2)我們通過看電視、讀書、看報等方式獲取知識的過程中,需要處理大量的信息,處理這些信息的主要部位是
 

(3)醫(yī)生對患有腦部疾病的人進行檢查時,讓病人用食指快速指自己的鼻子.如果所指方向偏離,可以判斷患者可能損傷的部位是
 

(4)某人車禍后,導致成了“植物人”.所謂“植物人”是指專門調節(jié)心跳、呼吸等人體基本生命活動的部位
 
沒有受到損傷.
(5)胸部脊髓完全橫斷的病人出現(xiàn)尿失禁現(xiàn)象的原因是:由于
 
 
的聯(lián)系被切斷,致使低級中樞失去了高級中樞的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

結合所學的知識,判斷正誤.
(1)維生素既參與構成人體細胞,又能為人體提供能量.______
(2)有“蟲眼”的水果農藥含量少.______
(3)用鼻呼吸比用嘴呼吸好.______
(4)胸圍差是指吸氣時的胸圍長度減去呼氣時的胸圍長度的差值.______
(5)房屋裝修后,過一段時間再居住較好.______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年廣東省東莞市七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

結合所學的知識,判斷正誤.
(1)維生素既參與構成人體細胞,又能為人體提供能量.   
(2)有“蟲眼”的水果農藥含量少.   
(3)用鼻呼吸比用嘴呼吸好.   
(4)胸圍差是指吸氣時的胸圍長度減去呼氣時的胸圍長度的差值.   
(5)房屋裝修后,過一段時間再居住較好.   

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