【題目】在觀(guān)察玻片標(biāo)本時(shí),小宇發(fā)現(xiàn)視野光線(xiàn)太強(qiáng),他應(yīng)選用( 。
A.小光圈、平面鏡
B.小光圈、凹面鏡
C.大光圈、平面鏡
D.大光圈、凹面鏡

【答案】A
【解析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:小光圈通過(guò)的光線(xiàn)少,視野暗,平面鏡只能反射光線(xiàn)不能改變光線(xiàn)強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;大光圈通過(guò)的光線(xiàn)多,視野亮,凹面鏡使光線(xiàn)匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮,因此若光線(xiàn)較強(qiáng),除使用平面鏡外還應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器選用小光圈.

所以答案是:A.

【考點(diǎn)精析】掌握練習(xí)使用顯微鏡是解答本題的根本,需要知道放在顯微鏡下觀(guān)察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線(xiàn)能透過(guò),才能觀(guān)察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用顯微鏡觀(guān)察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在.于是,他移動(dòng)玻片標(biāo)本,污物不動(dòng);換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在.據(jù)此判斷污物最有可能在( 。
A.玻片標(biāo)本上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.材料上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我國(guó)很多農(nóng)村地區(qū)推行的農(nóng)作物秸稈“過(guò)腹還田”技術(shù)指的是 ( )
A.直接燃燒農(nóng)作物秸稈,將燃燒后的灰作為肥料
B.用農(nóng)作物秸稈養(yǎng)殖牛羊等,用牛羊的糞便作為肥料
C.利用農(nóng)作物秸稈進(jìn)行沼氣發(fā)酵,沼水和沼渣作為肥料
D.將農(nóng)作物秸稈軋碎,在田地里自然發(fā)酵后成為肥料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。這是宋代詩(shī)人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩(shī)句,它主要描述哪一種非生物因素對(duì)鴨生活的影響?( 。
A.陽(yáng)光
B.江水
C.溫度
D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前,世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題主要源于( )
A.溫室效應(yīng)
B.生物入侵
C.火山噴發(fā)和地震
D.人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染和破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一般不會(huì)造成居室內(nèi)空氣污染的是 ( )
A.炒菜時(shí)發(fā)散出來(lái)的油煙
B.刷木制家具用的油漆
C.刷墻用的涂料
D.鋪地面用的瓷磚和地磚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】室內(nèi)裝飾材料及家具中所含的有毒物質(zhì)主要是有( )
A.甲醛
B.甲醇
C.甲苯
D.甲酸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查。下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

組別

父親

母親

家庭數(shù)目

子女有耳垂人數(shù)

子女無(wú)耳垂人數(shù)

有耳垂

無(wú)耳垂

342

271

106

有耳垂

有耳垂

527

397

167

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

201

0

233

1)表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。

2)根據(jù)表中第____組的調(diào)查結(jié)果可以推斷_____是隱形性狀,如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在第組家庭中,母親的基因組成是_____。

3)在第組家庭中的一對(duì)夫婦,第1個(gè)孩子無(wú)耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子無(wú)耳垂的幾率是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是( )
A.機(jī)器人
B.鐘乳石
C.蘑菇
D.珊瑚礁

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同步練習(xí)冊(cè)答案