利用周氏嚙小蜂可以防治危害林木和果樹的美國(guó)白蛾,利用蘇云金桿菌則能防治許多危害農(nóng)作物的害蟲,上述做法屬于


  1. A.
    都是農(nóng)藥防治
  2. B.
    前者為農(nóng)藥防治,后者為生物防治
  3. C.
    都是生物防治
  4. D.
    前者為生物防治,后者為農(nóng)藥防治
C
分析:此題主要考查的是生物防治,可結(jié)合生物防治的概念和實(shí)例來(lái)分析解答.
解答:生物防治就是利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法.生物防治,大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類.它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法.它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.如利用周氏嚙小蜂可以防治危害林木和果樹的美國(guó)白蛾,利用蘇云金桿菌則能防治許多危害農(nóng)作物的害蟲,都屬于生物防治.
故選:C
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

細(xì)胞分裂過(guò)程中對(duì)生物的遺傳具有重要意義的是


  1. A.
    兩個(gè)新細(xì)胞核的形成
  2. B.
    細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份
  3. C.
    染色體的出現(xiàn)
  4. D.
    染色體的平均分配

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

酵母菌在有氧氣的條件下把葡萄糖分解為


  1. A.
    二氧化碳和水
  2. B.
    酒精和水
  3. C.
    麥芽糖
  4. D.
    只有水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑,正確的是


  1. A.
    母體-臍帶-胎盤-胎兒
  2. B.
    母體-胎盤-臍帶-胎兒
  3. C.
    胎盤-臍帶-母體-胎兒
  4. D.
    臍帶-胎盤-母體-胎兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

動(dòng)物界中種類最多,數(shù)量最大,分布最廣的一個(gè)類群是________.其中,會(huì)飛的類群是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

取顯微鏡的正確方法是


  1. A.
    兩手托鏡座
  2. B.
    兩手握鏡臂
  3. C.
    右手提著鏡臂
  4. D.
    右手握鏡臂,左手托鏡座

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要指動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一個(gè)健康成年人每天形成原尿150L,而每天排出的尿液一般為1.5L,這是由于


  1. A.
    腎小球的濾過(guò)作用
  2. B.
    腎小管的重吸收作用
  3. C.
    膀胱的貯作用
  4. D.
    輸尿管的輸尿作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列生態(tài)因素中,屬于生物因素的是


  1. A.
    流動(dòng)的河水
  2. B.
    新鮮的空氣
  3. C.
    土壤中的微生物
  4. D.
    溫暖的陽(yáng)光

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