【題目】如圖所示表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的食物網(wǎng)由條食物鏈組成
（2）請(qǐng)寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈 ．
（3）食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)各種生物之間的關(guān)系形成的
（4）該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是 ， 動(dòng)物是該食物網(wǎng)中的 ．
（5）若圖中貓頭鷹和蛇的數(shù)量大量減少，在短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)（填“增加”“減少”），從而影響生態(tài)平衡．

【答案】
（1）3
（2）草→鼠→蛇→貓頭鷹
（3）捕食與被捕食（或吃與被吃）
（4）草；消費(fèi)者
（5）減少
【解析】解：（1）圖中食物鏈有：草→兔→貓頭鷹、草→鼠→貓頭鷹、草→鼠→蛇→貓頭鷹，因此，圖中的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成；（2）營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，食物鏈越長(zhǎng)，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹；（3）食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)各種生物之間捕食與被捕食（或吃與被吃）的關(guān)系形成的；（4）草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，因此該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草；動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，必須直接或間接以草為食，因此動(dòng)物是該食物網(wǎng)中的消費(fèi)者；（5）“若圖中貓頭鷹和蛇的數(shù)量大量減少”，則鼠、兔因捕食者減少而數(shù)量增加，吃的草增多，因此在短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少（填“增加”“減少”），“從而影響生態(tài)平衡”．
（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者；（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成；（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物通常被稱作是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，這主要是因?yàn)?/span>

A. 綠色植物能利用光能制造有機(jī)物

B. 綠色植物總是被其他生物捕食

C. 生產(chǎn)者都是綠色開(kāi)花植物

D. 綠色植物作為生產(chǎn)者自身消耗的能量最少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈中的生物大小相差懸殊，外部形狀千姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡(jiǎn)不一，但它們都具有一個(gè)共同的基礎(chǔ)——細(xì)胞，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）除了病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，但是病毒的生命活動(dòng)也離不開(kāi)細(xì)胞，它需要在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行__________生活。

（2）一些生物由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，如變形蟲(chóng)，科學(xué)家利用它進(jìn)行了切割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，變形蟲(chóng)的細(xì)胞中沒(méi)有了__________和細(xì)胞質(zhì)，它的生殖、營(yíng)養(yǎng)等各種生命活動(dòng)都會(huì)受到影響。此外，細(xì)胞中的__________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。變形蟲(chóng)必須保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)的__________，才能維持正常的生命活動(dòng)。

（3）一些生物由多細(xì)胞構(gòu)成，比如人類。一個(gè)成年人約由1014個(gè)、200余種細(xì)胞構(gòu)成。這些細(xì)胞是由受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和__________形成的，雖然形態(tài)多樣，但基本結(jié)構(gòu)相同。不過(guò)也有例有，如下表所示。

細(xì)胞名稱

結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

主要功能

壽命

兩面凹的圓餅狀，沒(méi)有細(xì)胞核和線粒體等結(jié)構(gòu)，相對(duì)表面積大

80~120天左右

蝌蚪狀，由頭部和尾部組成，細(xì)胞核位于頭部，幾乎不含細(xì)胞質(zhì)

通過(guò)游動(dòng)尋找卵細(xì)胞，盡快完成受精過(guò)程

在男性體內(nèi)可生存幾個(gè)星期，在女性體內(nèi)能存活24~72小時(shí)

由表格中信息可知，雖然這兩種細(xì)胞因?yàn)榛窘Y(jié)構(gòu)的不完整會(huì)影響其壽命，但其特有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，可以幫助它們更好地行使各自的功能，如成熟紅細(xì)胞的相對(duì)表面積大，利于其實(shí)現(xiàn)__________的功能。

（4）為什么變形蟲(chóng)去掉細(xì)胞核后幾天就會(huì)死亡，而無(wú)核的紅細(xì)胞卻能維持120天的壽命呢？從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度分析，二者所處的層次不同。變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物，既是__________水平，又是生物個(gè)體水平，細(xì)胞結(jié)構(gòu)的缺失對(duì)其影響極大；而紅細(xì)胞卻可以在人體其他各部分的協(xié)助下繼續(xù)維持生命活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳、尿素和多余的水等排出體外的過(guò)程叫 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】智能手機(jī)的出現(xiàn)造就了低頭族，導(dǎo)致人群近視率急劇增加，下列關(guān)于近視的敘述正確的是(　 　)

A. 看得清遠(yuǎn)處的物體 B. 晶狀體曲度變大

C. 成像在視網(wǎng)膜后方 D. 眼球前后徑變小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的，原因是

A、腎小球的濾過(guò)作用 B、膀胱的貯尿作用

C、腎小管的重吸收作用 D、腎盂的貯尿作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

位于內(nèi)蒙古的庫(kù)布齊，是中國(guó)第七大沙漠，早在約3000年前，庫(kù)布齊樹(shù)木蔥郁、水草肥美、牛羊遍地。后來(lái)，氣候變得干冷多風(fēng)，沙源祼露，加之這里戰(zhàn)亂不斷，無(wú)節(jié)制的開(kāi)墾放牧，沙漠漸漸形成，動(dòng)植物種類和數(shù)量越來(lái)越少，最終成為寸草不生的“死亡之�！�。

1988年庫(kù)布齊啟動(dòng)生態(tài)恢復(fù)項(xiàng)目，當(dāng)?shù)厝嗣窭谩案什莨痰紊掣耐痢奔夹g(shù)種植甘草，改善土壤效果明顯。甘草固氮量大，一棵甘草就是一個(gè)固氮工廠。因?yàn)樵诟什莸母可钪鼍�，根瘤菌從甘草的根中吸取營(yíng)養(yǎng)進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖；同時(shí)把空氣中氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬芪绽玫暮镔|(zhì)，增加了土壤肥力，把大面積沙漠變成有機(jī)土壤。在土壤條件改善的情況下，人們開(kāi)始種植多種不同植物，如肉蓯等中草藥以及花棒、楊柴等牧草，在沙漠中形成了一道道綠光長(zhǎng)廊，牧草為散養(yǎng)的綿羊和土雞提供飼料，禽畜的糞便能夠進(jìn)一步改良土壤，又促進(jìn)牧草生長(zhǎng)，良好的生態(tài)循環(huán)體系初步建立。

經(jīng)過(guò)科學(xué)治理，如今成片的胡楊林、沙柳、梭梭樹(shù)給曾經(jīng)的不毛之地披上了綠衣。除了鼠蝗蟲(chóng)等原有動(dòng)物，絕跡多年的狼、狐貍、山雞、野兔、蒼鷹等野生動(dòng)物也重回這里安家，生物種類增長(zhǎng)了10倍，生物多樣性得到了明顯恢復(fù)。隨著水量的增加和整體生態(tài)環(huán)境的修復(fù)，庫(kù)布齊沙漠中原有的七星湖變得更加秀美，已經(jīng)成為天鵝遷徙的必經(jīng)之地。2013年夏天，消失千年的丹頂鶴也出現(xiàn)在庫(kù)布齊。庫(kù)布齊沙漠生態(tài)的修復(fù)，開(kāi)啟了荒漠的“綠時(shí)代”也是人們治理沙漠的成功案例。

（1）生態(tài)治理之前，庫(kù)布齊生物種類的逐漸減少受到很多因素的影響，既包括干冷多風(fēng)的環(huán)境因素，也包括__________等人為干擾。

（2）在庫(kù)布齊沙漠生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)過(guò)程中，種植甘草的意義較大。甘草不僅作為生態(tài)系統(tǒng)中的__________，為其他生物提供有機(jī)物；還因?yàn)楦鼍c甘草的__________關(guān)系，使土壤肥力得到改良。文中提到的肉蓯蓉，其種子在沙土之下的梭梭樹(shù)根上安營(yíng)扎寨，長(zhǎng)出吸盤(pán)，從梭梭樹(shù)的根部吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不斷長(zhǎng)大。由此可見(jiàn)肉蓯蓉屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的__________。

（3）修復(fù)后的庫(kù)布齊沙漠生態(tài)系統(tǒng)，生物的種類和數(shù)量增多，形成了較復(fù)雜的食物網(wǎng)（如圖）。請(qǐng)寫(xiě)出其中含有蒼鷹的最長(zhǎng)的一條食物鏈____________________。

（4）生態(tài)系統(tǒng)具有不同的類型，文中提出的七星湖屬于__________生態(tài)系統(tǒng)；每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與其周圍的生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，__________是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

（5）從荒漠的形成到人類的修復(fù)治理、環(huán)境改善，縱觀庫(kù)布齊30年前后的變化，你對(duì)此的感受是____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線．請(qǐng)分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是（ ）

A.前后徑增大、左右徑縮小
B.前后徑縮小、左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大
D.前后徑和左右徑均縮小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）卵細(xì)胞是由圖中的結(jié)構(gòu)（填字母）產(chǎn)生，若在（填字母）處遇到精子，便可完成受精作用形成受精卵．
（2）受精卵不斷分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，經(jīng)過(guò)大約天后，胎兒發(fā)育成熟．
（3）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是[]（填字母），胚胎發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)是由母體通過(guò)和臍帶提供．
（4）胎兒從陰道產(chǎn)出的過(guò)程叫 ．

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