【題目】某些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中，以免服用時對胃產生刺激。從消化道的消化特點來看，其原因是

A. 胃不能消化淀粉，膠囊可經胃進入小腸 B. 膽汁不能消化淀粉

C. 淀粉在口腔初步消化，便于吞咽 D. 胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出

【答案】A

【解析】胃液內的胃蛋白酶能對蛋白質起消化作用，將蛋白質初步消化為多肽。膠囊的成分是淀粉，胃不能對淀粉進行消化，所以藥物進入小腸，膠囊在小腸內被消化，可以減少對胃的刺激，起到保護胃的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）該網(wǎng)食物有____條食物鏈。

（2）寫出圖中最長的一條食物鏈：_____________________。

（3）圖中鷹與蛇是__________關系，如果鷹突然滅絕，蛇的數(shù)量將會______________。

（4）圖中的生產者是___________，消費者是_________________。

（5）如果該草原生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質DDT的污染,那么體內積累DDT量最多的動物是_______________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞利用 ， 將分解成和 ， 并將儲存在有機物中的釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲”變成的。下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（ ）

① 家蠶

② 蝗蟲

③蜜蜂

④蟋蟀

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒實驗的裝置圖，下列敘述不正確的是

A. ①內模擬原始大氣及閃電，原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨、氫氣、甲烷等

B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程

C. ③內模擬了原始海洋

D. ④內產生了多種蛋白質，由此得出實驗的結論是在原始地球條件下無機物形成有機物是有可能的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是腔腸動物共同特征的是 （ ）

A. 輻射對稱 B. 生活在水中 C. 身體內有消化腔 D. 有口有肛門

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在吸氣時，肺內的氣體壓力和肺泡的變化是（　　）

A．肺內的氣體壓力減小，肺泡回縮

B．肺內的氣體壓力減小，肺泡鼓起

C．肺內的氣體壓力增大，肺泡回縮

D．肺內的氣體壓力增大，肺泡鼓起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的動作，是由于___________受到神經傳來的刺激而收縮時，牽引骨繞著_________活動而產生的。動作的完成，主要依靠神經系統(tǒng)的調節(jié)作用，其調節(jié)的基本方式是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中,兩支試管都放在相同的適宜玉米幼苗生長的環(huán)境中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如圖，說明植物生活需要（ ）

A. 水 B. 陽光 C. 溫度 D. 無機鹽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案