【題目】回答下列問題：
（1）綠色開花植物的傳粉方式有和異花傳粉兩種類型．
（2）雌花受粉后受精卵將發(fā)育成 ， 發(fā)育成種子，發(fā)育成果實(shí)．

【答案】
（1）自花傳粉
（2）胚,胚珠,子房
【解析】解：（1）兩性花的雄蕊花藥里的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉；雄蕊花藥里的花粉，經(jīng)過外力（風(fēng)力，水力，昆蟲或人的活動）把花粉通過不同途徑傳播到雌蕊的花柱上的過程叫異花傳粉．因此植物傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉．（2）受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

【考點(diǎn)精析】利用傳粉和果實(shí)與種子的形成對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知當(dāng)傳粉不足的時候可以人工輔助受粉；果實(shí)和種子的形成：子房—果實(shí)；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問題．

（1）使用溫度計測量液體的溫度時，溫度計的玻璃泡要________被測液體中，不要碰到________和________，讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡要留在被測液體中．

（2）使用體溫計測量體溫時，現(xiàn)將體溫計內(nèi)的汞柱甩到________，再將體溫計置于腋下，測量時間為________min．

（3）如圖所示溫度計的示數(shù)為________℃．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】輸血時應(yīng)以輸入同型血為原則，在緊急情況下，任何血型的人都可以輸入少量的（　�。�

A. A型血 B. B型血 C. AB型血 D. O型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題：

（1）寫出圖中字母所代表的生物類群名稱：A；B；C；D；E；F。
（2）從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢是：；；
（3）苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中，是因?yàn)椋浩?/span>過程離不開水。
（4）動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是。開始真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動物是爬行動物；脊椎動物中最高級動物類群是動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人屈肘時骨和骨骼肌所處的狀態(tài)，標(biāo)號①②的名稱和所處的狀態(tài)分別為（ ）

A.①肱三頭肌收縮，②肱二頭肌舒張
B.①肱二頭肌舒張，②肱三頭肌收縮
C.①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張
D.①肱三頭肌舒張，②肱二頭肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列圖，回答問題

（1）、圖中（一）是 ， 它存在于中，它由和組成。其中是生物的主要遺傳物質(zhì)。
（2）、圖中A是 ，它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖（一）為人體排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖。請指出分泌卵細(xì)胞、受精卵的形成、胚胎發(fā)育、分娩依次經(jīng)過圖中的結(jié)構(gòu)是 （填代號）。

（2）圖（二）中既能分泌消化液又能分泌激素的器官是 （填代號）。

（3）圖（三）中協(xié)調(diào)人體運(yùn)動，維持身體平衡的部位是 （填代號）。植物人的神經(jīng)系統(tǒng)可能沒有受到損傷的部位是 （填代號）。

（4）圖（四）是人體中兩種主要血管橫切面圖。相對于A血管，B血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （答對兩點(diǎn)即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，正確的是 （ ）

A．氣管、支氣管、肺 B．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

C．呼吸道、肺 D．呼吸道、氣管、支氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對血液流經(jīng)肺部前后氣體含量變化的敘述，正確的是（　�。�

A. 血液流經(jīng)肺部后氣體含量無變化 B. 血液流經(jīng)肺部后氧氣含量增加

C. 血液流經(jīng)肺部后二氧化碳含量增加 D. 血液流經(jīng)肺部后不含二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案