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【題目】組成哺乳動物運動系統(tǒng)的是( )

A. 肌肉 B. 骨骼 C. 肌肉和骨骼 D. 關節(jié)

【答案】C

【解析】試題分析:哺乳類動物的運動系統(tǒng)是由骨、骨連接和骨骼。∪猓┙M成的。骨骼包括骨和骨連接。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙分別代表三類不同的生物。下列有關敘述正確的是

A.圖中的甲表示分解者

B.圖中的丙是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

C.圖中的甲、乙、丙構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)

D.圖中的生物可構成這樣一條食物鏈:丙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的心臟與多條血管相連,如圖表示某血管與心臟的關系示意圖,下列相關敘述正確的是(

A.若血液由ca流動,則該血管為肺靜脈

B.若血液由ac流動,則該血管是動脈血

C.b處為感冒輸液時針刺入部位,那么應該在a點扎上膠皮管

D.b處抽血時為靜脈血,則血液一定是由c a流動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種間關系比較復雜,例如圖中,七星瓢蟲吃蚜蟲,而螞蟻又會驅趕七星瓢蟲,這是因為蚜蟲分泌物中的蜜露是螞蟻的食物。七星瓢蟲和螞蟻之間關系與下列相同的是( 。

A.螳螂和秋蟬B.草原上的牛和野兔C.豆科植物和根瘤菌D.跳蚤和小狗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動物的主要特征不包括

A. 用肺呼吸 B. 體表覆蓋角質的鱗片或甲

C. 在陸地上產卵 D. 體溫恒定,適應陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上所有生物的共同家園是( )
A.海洋
B.森林
C.生物圈
D.草原

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照構成生物體的結構層次由微觀到宏觀的排列次序,正確的是

A. ④→②→①→③→⑤ B. ③→②→①→⑤→④

C. ⑤→①→③→④→② D. ①→②→③→④→⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組選取學校附近魚塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究:一是對它們消化道內食物的組成進行分析;二是請專家對這5種生物體內的兩種主要污染物含量進行了測定。其結果見表格:

生物種類

消化道內食物組成

千克體重污染物含量/mg

某種殺蟲劑

A

大魚

小魚

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻/

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小魚

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

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(1)表中所列生物與______可構成池塘生態(tài)系統(tǒng)。

(2)根據表中提供的信息,以食物網形式表示幾種生物之間的營養(yǎng)關系______(用A、B、C、D、E和→表示)。

(3)原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。由表格中信息分析主要原因是_______。

(4)本組學生將小球藻放在一只玻璃容器內,使之處于密封狀態(tài)。實驗在保持適宜溫度的暗室中進行,并從第5分鐘起給予光照。實驗中儀器記錄了該容器內氧氣量的變化。結果如圖:

①在0min~5min之間氧氣量減少的原因是_______。

②給予光照后氧氣量馬上增加的原因是_______。

③在5min~20min之間,氧氣量增加的速率逐漸減小,這是因為_______。

④加入少量碳酸氫鈉后,氧氣產生量呈直線上升。這是因為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述符合苔蘚植物特點的是( )

A. 孢子生殖 B. 有了根莖葉的分化

C. 能適應干旱環(huán)境 D. 植株高大

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